<div data-empty="false">أكد مسؤولون أن الأكاديمية البحرية الأمريكية في ماريلاند قد أغلقت أبوابها يوم أمس الخميس وتم إخلاء مبنى استجابة لتقارير عن تهديدات موجهة للمدرسة العسكرية، وأصيب شخص واحد.</div><div data-empty="false">وقال الليفتنانت ناود ليمار، المتحدث باسم القاعدة التي تستضيف الأكاديمية، في بيان إنه جرى نقل الشخص المصاب جوا إلى المستشفى وحالته مستقرة.</div><div data-empty="false">وأضاف ليمار أن أمن قاعدة أنابوليس للدعم البحري ووكالات إنفاذ القانون المحلية استجابوا لتقارير عن نشاط مشبوه. ولم تتوفر حتى الآن تفاصيل إضافية حول التهديد وكيف أصيب الشخص.</div><div data-empty="false">وكان ليمار قد ذكر في وقت سابق أن الأكاديمية في أنابوليس تخضع "لإجراءات إغلاق كإجراء احترازي".</div><div data-empty="false">وكانت الشرطة تتمركز بالقرب من قاعة بانكروفت، التي تضم طلاب الأكاديمية في أكثر من 1600 غرفة نوم. وتعتبر أكبر سكن جامعي فردي في العالم، وفقا لموقع الأكاديمية على الإنترنت.</div>

إخلاء مبنى بأكاديمية البحرية الأمريكية بعد "نشاط مشبوه"

نجحت دبي خلال السنوات الماضية في تأسيس قواعد اقتصاد المعرفة، وفقاً لتوجيهات ورؤية صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله.
حيث أبدت اهتماماً ملحوظاً بالتحول لتكون وجهة التعليم في المنطقة، وهيأت لذلك بنية تحتية وتكنولوجيا تضاهي وتنافس بها أكثر الدول الأوروبية تطوراً، مدفوعة بتعليم معترف به عالمياً، قائم على المواهب، فحوّلت مجالات التعليم إلى واحد من أهم المحركات الرئيسية للتنافسية، وهو ما جعل الإمارة بيئة جاذبة لعدد كبير من الجامعات العالمية، التي وجدت في دبي أرضية خصبة لعملها.
فاستقطبت فروعاً للجامعات العالمية، ما جعلها مؤهلة فعلياً لقيادة المنطقة في هذا المجال، لما تتمتع به من الأمن والاستقرار، وتوسع آفاق صناعة تكنولوجيا المعلومات، والبنية التحتية، وغيرها. وتعتبر مدينة دبي الأكاديمية العالمية ومجمع دبي للمعرفة منظومة أكاديمية متكاملة وقوية في دبي.
معرفة وابتكار
وتأتي ممارسات التعليم العالي والتعليم المستمر والمهني بوصفها مسارات ضرورية ومتكاملة تقود نحو تحسين نوعية الحياة وصناعة مستقبل مزدهر وواعد للأجيال القادمة، كما أن الإنجازات المتعلقة بالتعليم والمواهب ترتبط ارتباطاً وثيقاً برؤية حكومة دولة الإمارات وسعيها لبناء اقتصاد قائم على المعرفة والابتكار، كما ترتبط بتوجهات الدولة المستقبلية ورؤيتها لعام 2071، والخطط التي رصدتها للخمسين عاماً المقبلة.
وبالنظر إلى وتيرة النمو والأداء النشط لمدينة دبي الأكاديمية العالمية ومجمع دبي للمعرفة، التابعين لمجموعة تيكوم، يمكننا التعرف إلى مرتكزات دبي المعرفية والثقافية التي مكّنتها من تحقيق مكانة مرموقة وبارزة، بوصفها وجهة عالمية للمؤسسات الأكاديمية والطلبة الطموحين من جميع أنحاء العالم، بما يدعم الجهود الرامية إلى تعزيز قطاع التعليم في الإمارات، وتحقيق اقتصاد المعرفة والسعي نحو مستقبل زاخر بأساليب التعلم المبتكرة للطلبة.
وعلى مدار عقدين من الزمان، تمكنت مجمعات المعرفة التابعة لمجموعة تيكوم من جذب الطلبة من جميع أنحاء العالم، ورعاية المواهب والعقول على مستوى المنطقة، وتطوير مهاراتهم وتعزيز دورهم في دفع عجلة الابتكار والتنمية الاقتصادية.
واليوم تحتضن مدينة دبي الأكاديمية العالمية ومجمع دبي للمعرفة نخبة من الجامعات العالمية، يبلغ عددها 27 جامعة ومؤسسة تعليم عالٍ ومعهداً للتعليم المهني، بما في ذلك فروع إقليمية لمجموعة من أبرز الجامعات العالمية، تقدم أكثر من 500 درجة جامعية تتنوع بين الدبلوم والبكالوريوس والماجستير والدكتوراه.
ويدرس فيها أكثر من 28 ألف طالب ينحدرون من أكثر من 80 دولة حول العالم، إضافة إلى الأعداد الهائلة للعاملين على إنجاح منظومة التعليم ضمن المدينة من إداريين وفنيين وجهات خدمية تسهم في تقديم خدمات متكاملة وتجربة معيشة ودراسة آمنة وسلسة للطلبة.
سكن
وتوفر مدينة دبي الأكاديمية العالمية احتياجات السكن للطلبة الذين يدرسون في جامعاتها، وذلك عبر خيارات عدة، حيث يوفر عدد من الجامعات مساكن مخصصة لطلابها، وذلك ضمن الحرم الجامعي، مثل: «أميتي» و«مانيبال» و«دي مونتفورت» و«بيتس بيلاني» و«أي إم تي»، كما تلبي المدينة احتياجات السكن الطلابي من خلال شركات التطوير العقاري المتخصصة.
تسهيلات كبيرة
وتقدم مدينة دبي الأكاديمية العالمية تسهيلات كبيرة لاستقطاب كبرى الجامعات إلى دبي.
حيث توفر بيئة جاذبة للجامعات والطلبة، وبيئة أعمال تنافسية مدعومة بإجراءات مبسطة وخدمات متكاملة، وتعمل معها عن قرب ابتداءً من مراحل الاستكشاف ودراسة السوق والحلول المتاحة والتشريعات وصولاً إلى المباني التي تم إنشاؤها وفقاً لأعلى المعايير التي من شأنها أن توفر بيئة محفزة على العمل والدراسة والإنتاجية، كما تضم البيئة المتكاملة التي توفرها مساكن للطلبة وخدمات متنوعة.
متطلبات أسواق العمل
وتتنوع الشهادات والبرامج التي تقدمها الصروح الأكاديمية المرموقة ضمن المدينة، وتتميز بمواكبتها متطلبات أسواق العمل وتوجهات المستقبل لمختلف القطاعات، وتشهد بشكل مستمر إطلاق البرامج المحفزة على امتلاك مهارات القرن الـ21.
وتضم المدينة جامعات مرموقة من أستراليا والمملكة المتحدة والولايات المتحدة وفرنسا والهند، ومناطق أخرى من العالم. وقد شهدت المدينة نشاطاً في أداء المؤسسات التعليمية خلال العام المنصرم، حيث قامت مجموعة كبيرة من المؤسسات التعليمية بطرح وتوسيع برامجها والمرافق التابعة لها بهدف تزويد الطلبة بتجارب تعليمية معرفية ومهنية متنوعة ومبتكرة.
كما تضم المدينة والمؤسسات التعليمية التي تتخذ منها مقراً لها أحدث المرافق الرياضية ومساحات العمل الجماعي والمختبرات المجهزة وفقاً للمعايير العالمية لتعزيز وإثراء تجربة الدراسة.
عوامل جذب
وعلى مدار عقدين من الزمان، تمكنت مجمعات المعرفة من جذب الطلبة من جميع أنحاء العالم ورعاية المواهب والعقول على مستوى المنطقة، وتطوير مهاراتهم وتعزيز دورهم في دفع عجلة الابتكار والتنمية الاقتصادية.
وفي مجمع دبي للمعرفة افتتحت جامعة ولونغونغ «حرم المستقبل»، الذي يضم مختبرات متخصصة في الكيمياء والديناميكا الحرارية والتصنيع، كما تدير جامعة هيريوت وات أيضاً مركزاً للتميز في الإنشاءات الذكية (CESC) لإحداث ثورة في طريقة تطوير المدن الأكثر ذكاءً وإدارتها وتشغيلها.
حرم ذكي
وتم افتتاح جامعة برمنغهام البريطانية لفرعها الجديد في مدينة دبي الأكاديمية، ويعتبر أذكى حرم جامعي في العالم، بالشراكة مع «سيمنز»، حيث تم تجهيز الحرم بأحدث التقنيات، كما يتبنى تقنيات الاستشعار والتحليل الرقمي والذكاء الاصطناعي وتوليد الطاقة اللامركزية وتخزينها، والطاقة المتجددة، التي تسهم في تعزيز تجربة الدراسة والحياة الجامعية للطلبة.
وتضم المدينة أيضاً مساحات إبداعية، مثل مركز الابتكار ومجمع التفكير الطلابي، ضمن جامعة ميدلسكس، وهي أول جامعة دولية تقدم تجربة حرم جامعي متعدد المواقع في الدولة.
فيما أطلقت جامعة دي مونتفورت استراتيجية بحثية طموحة لزيادة مستوى الأبحاث وترسيخ مكانتها ضمن أفضل 400 جامعة بحثية على المستوى العالمي بحلول عام 2023.
ووفقاً للاستراتيجية، سيكون أكثر من 60 % من الأكاديميين متخصصين بمجالات الأبحاث في نهاية الفترة، بما يسهم في تعزيز الممارسات البحثية في مجموعة من المجالات، بما في ذلك المهن الصحية المساندة، وطب الأسنان، والتمريض، والصيدلة، وعلوم الكمبيوتر والمعلوماتية، والهندسة المعمارية، والبيئة البنيوية والتخطيط، والمجالات الإبداعية.
ويتميز الحرم الجديد لجامعة روتشستر للتكنولوجيا، الذي تم افتتاحه في واحة دبي للسيليكون، باحتضانه أكبر مختبر خاص بالتحول الرقمي والابتكار، بتمويلات بلغت 3.7 ملايين درهم، لتمكين الطلبة والشباب المبتكرين في كل المجالات من تطوير حلول نوعية لمدن المستقبل الذكية.
ويقدم الحرم الجديد سلسلة تخصصات نوعية في مجالات التكنولوجيا المتقدمة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي والبيانات الضخمة والأمن السيبراني، والتي تشكل معاً مستقبل البنى التحتية المتكاملة المطلوبة في مجتمعات المستقبل الذكية، خاصة مع تغير أنماط العمل والتعلم والحياة اليومية بتسارع كبير خلال العامين الأخيرين.

D33 المهمة بدأت

وجهة المواهب والجامعات العالمية  دبي

target1702208262007935600.jpg

نجحت دبي خلال السنوات الماضية في تأسيس قواعد اقتصاد المعرفة، وفقاً لتوجيهات ورؤية صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله.

نشرت انفستكورب، المؤسسة العالمية المتخصصة في الاستثمارات البديلة، ورقة بحثية تحدد فرص الاستثمار المهمة في قطاع سكن الطلاب في المملكة المتحدة، وتسلط الضوء على أن عدم التوازن بين العرض والطلب يخلق إمكانات جذابة لنمو الإيجارات، لا سيما بالنسبة إلى المنازل ذات المساكن المتعددة، وهو جزء من قطاع السكن تجاهله إلى حد كبير حتى الآن المستثمرون المؤسسيون.
تشمل النقاط الرئيسية في الورقة ما يأتي:
1) زيادة الطلب على سكن الطلاب: يعد التعليم العالي سوقاً كبيرة ومتنامية في المملكة المتحدة. في العام الدراسي 2021/22، كان هناك 2.2 مليون طالب جامعي بدوام كامل في المملكة المتحدة، وهو ما يمثل معدل نمو سنوي مركباً لمدة ست سنوات يبلغ 4.2 %. وقد كان النمو مدعوماً باتجاهات هيكلية طويلة الأجل، بما في ذلك التغيرات الديموغرافية والطلب العالمي، بالإضافة إلى زيادة معدل الالتحاق بالتعليم العالي. ويحتاج نحو 75 % من طلاب الجامعات بدوام كامل في المملكة المتحدة إلى سكن مستأجر.
2) قيود العرض: تحد قيود كبيرة على العرض من نمو السكن الطلابي الجديد. والواقع أنه في المملكة المتحدة، تشكل المنازل ذات المساكن المتعددة أكبر مصدر لسكن الطلاب، مع نحو 850 ألفاً إلى 870 ألف سرير. إلا أن العروض الجديدة من المنازل ذات المساكن المتعددة مقيدة في المدن الجامعية بسبب قيود التنظيم المدني التي تفرضها السلطات المحلية. ولا يمكن أن يلبي توفير مصادر أخرى لسكن الطلاب - سكن الطلاب المملوك للقطاع الخاص (PBSA)، وقاعات الإقامة المملوكة للجامعات، والشقق أو المنازل القياسية التي تضم غرفة نوم واحدة أو اثنتين - بشكل كامل الطلب المتزايد، وهي كلها مقيدة بقواعد التخطيط الصارمة وارتفاع تكلفة البناء.
3) فرص للمستثمرين في المنازل ذات المساكن المتعددة: لا يزال قطاع المنازل ذات المساكن المتعددة مهملاً إلى حد كبير من جانب المستثمرين الذين استثمروا تاريخياً في سكن الطلاب المملوك للقطاع الخاص. وقد أصبحت المنازل ذات المساكن المتعددة قطاعاً جذاباً للمستثمرين بشكل متزايد. وهذا النوع من السكن هو مكان الإقامة المفضل للطلاب العائدين إلى الدراسة بعد انقطاع، وهو عموماً أدنى كلفة من سكن الطلاب المملوك للقطاع الخاص بحوالي 30 %. وإذا تملك محترفون المزيد من المنازل ذات المساكن المتعددة يمكن أن تزداد عمليات التأجير، علماً أنه يمكن الحصول على هذه المساكن بأقل من تكاليف بناء مساكن الطلاب التي يملكها القطاع الخاص.
تعليقاً على ذلك، قال المدير التنفيذي لقسم الاستثمار العقاري في أوروبا لدى انفستكورب نيل هاسون: «يؤدي تزايد أعداد الطلاب في المملكة المتحدة، بدعم من الاتجاهات الهيكلية الطويلة الأجل، إلى زيادة الطلب على سكن الطلاب. في الوقت نفسه، فإن توفير أماكن إقامة جديدة مقيد بقيود التخطيط وارتفاع تكاليف البناء. تخلق ديناميكيات السوق هذه فرصاً استثمارية جذابة للغاية في فئة الأصول هذه التي تستفيد أيضاً من مزايا تحصنها وتحميها من مضار التضخم. وبينما ركز المستثمرون المؤسسيون بشكل تقليدي على أماكن إقامة جديدة مبنية لهذا الغرض، فإننا نعتقد أن الملكية المحترفة في قطاع المنازل ذات المساكن المتعددة يمكن أن تطلق نمواً كبيراً لعمليات التأجير وتحقق عوائد طويلة الأجل للمستثمرين».
من جهتها، قالت خلود إبراهيم المديرة المتخصصة في الاستثمار العقاري لدى انفستكورب: «تبقى المملكة المتحدة مركزاً تعليمياً مرموقاً، وهي تضم بعضاً من أفضل الجامعات في العالم. وبدفع من الطلب، يمثل قطاع سكن الطلاب فرصة استثمارية مربحة بشكل مذهل، مع سجل حافل من القوة والقدرة على الصمود في أوقات عدم اليقين الاقتصادي. ويظل قطاع العقارات في المملكة المتحدة جزءاً أساسياً من استراتيجية الاستثمار لشركة انفستكورب نظراً لقدرته على الاحتفاظ بمستويات إشغال قوية ونمو الإيجارات. ويبقى تركيزنا منصباً على تحديد الأصول الجذابة ذات الأسس القوية في هذا القطاع لتشكل جزءاً من محفظتنا القوية والرائدة من الأصول العقارية ذات القيمة العالية عبر الأسواق ذات الموقع الاستراتيجي في أوروبا. ونتوقع رصد المزيد من الفرص في أنحاء سوق المملكة المتحدة في المستقبل لتحقيق عائدات للمستثمرين».
قامت انفستكورب أخيراً بأول عملية استحواذ على مجموعة من المنازل ذات المساكن المتعددة في المملكة المتحدة بالارتكاز على سجلها الحافل في الاستثمار في إسكان الطلاب على مستوى العالم ومعرفتها العميقة بسوق العقارات في المملكة المتحدة. تتكون المحفظة من أصول عالية الجودة في ثلاث مدن هي موطن لجامعات تنتمي إلى مجموعة «راسل» Russell Group، التي تضم أفضل أربع وعشرين جامعة بحثية عامة في المملكة المتحدة. وإلى جانب عملية الاستحواذ، أنشأت انفستكورب منصة تشغيل متخصصة وقابلة للتطوير لإدارة الأصول وتطويرها بفاعلية. وسوف تساعد هذه المنصة انفستكورب على تعظيم قيمة الأصول لمستثمريها وخلق فرص لمزيد من الاستثمار، مع تحسين الأصول القارية المعنية أيضاً لتلبية احتياجات الطلاب بشكل أفضل.

انفستكورب ترصد فرص الاستثمار في قطاع سكن الطلاب في المملكة المتحدة

أعلنت اليوم شركة الاستثمارات البديلة العالمية، آركابيتا قروب هولدنغز (آركابيتا)، استحواذها على مجمع كليميسون لوفتس لسكن الطلبة في جامعة كليمسون بولاية كارولينا الجنوبية، في الولايات المتحدة الأمريكية.
وتُمثّل صفقة الاستحواذ هذه، أحدث إضافة إلى محفظة آركابيتا النامية، لمجمعات سكن الطلبة، التي أصبحت تضم اليوم ما يقارب 1500 سرير، بقيمة إجمالية تُقدّر ما يقارب 120 مليون دولار أمريكي، بعد أنْ كانت قد استحوذت على مجمع كواري ترايل لسكن الطلبة في جامعة تنيسي، العام الماضي.
ويقع مجمع كليميسون لوفتس لسكن الطلبة، المؤلف من 640 سريراً، على مسافة ميل واحد تقريباً من جامعة كليميسون، ثاني أكبر جامعة في ولاية كارولينا الجنوبية، وإحدى أكبر ثلاثين جامعة حكومية في الولايات المتحدة.
وقد حافظ هذا المجمع على متوسط معدل إشغال بلغ 99 % على مدى الأعوام الخمسة الماضية، ويبلغ إشغاله حالياً 100 %، لما يتميَّز به من موقع جذّاب وأسعار إيجار ميسَّرة.
وكانت آركابيتا قد استحوذت في يناير 2020، على مجمع كواري ترايل لسكن الطلبة، المؤلف من 840 سريراً، بالقرب من جامعة تنيسي في مدينة نوكسفيل، وهي أكبر جامعة في ولاية تنيسي، وعضو في أحد المؤتمرات الخمسة الكبرى الرياضية لنوادي كرة القدم الجامعية.
وتتوقع آركابيتا نموّاً ثابتاً لسوق مجمعات سكن الطلبة، التي تتمتع بموقع استراتيجي بالقرب من جامعات حكومية كبرى في الولايات المتحدة، ويرجع ذلك إلى مستويات الرسوم الدراسية ذات الأسعار المعقولة، واستقرار معدل تسجيل الطلبة في الجامعات، إلى جانب حجم العرض المحدود للأراضي غير المطوَّرة القريبة من حرم الجامعات.
إضافة إلى ذلك، أثبت قطاع سكن الطلبة في الولايات المتحدة، على مر التاريخ، مرونته وقدرته على الصمود في مواجهة الركود، مع المحافظة على معدلات إشغال عالية، خلال فترات التراجع الاقتصادي.
وقال بريان هب العضو المنتدب في آركابيتا: نستهدف الأصول من مجمعات تقع على مسافة تتراوح بين ميل واحد إلى ثلاثة أميال تقريباً من جامعات حكومية، يزيد عدد الملتحقين فيها على عشرة آلاف طالب جامعي.
ويتم تسعير هذه العقارات بشكلٍ عام، ضمن المدى المتوسط لأسعار السوق، وقد شهدت إقبالاً من الطلبة، بسبب القيمة العالية التي تحققها، مقارنةً بأسعار إيجاراتها، حيث نما حجم الطلب على مجمعات سكن الطلبة المبنية بمواصفات خاصة على مدى الأعوام القليلة الماضية، نتيجة لتوفير الخدمات المساندة التي يفضلها الطلبة، واللافت أنَّ هذه الفئة من المجمعات، لا تتجاوز حالياً نسبة 25 % من إجمالي حجم سوق مجمعات سكن الطلبة، ونحن نتوقع ارتفاع هذه النسبة مع مرور الوقت، لتلبية إقبال الطلبة المتزايد.

آركابيتا تستحوذ على مجمع لسكن الطلبة في الولايات المتحدة بقيمة  120 مليون دولار

قال رئيس شركة متعددة الجنسيات تدير سكنا جامعيا للطلاب في كرايستشيرش، حيث توفى شاب وبقي لمدة شهرين تقريبا قبل اكتشاف جثمانه، إن سؤال "كيف نسيناه؟" يطارده.
وصرح جون شرودر، المدير الإداري لمجموعة كامبوس ليفنج، لوسائل الإعلام اليوم الخميس بأن الشركة مدينة للطالب الذي لم يكشف بعد عن هويته ولعائلته "بالتأكد من أننا قد كشفنا بشكل دقيق عما حدث".
وقال، بحسب موقع "ستاف" الإخباري: "إذا كان هناك شيء يحتاج إلى التغيير في الطريقة التي ندير بها خدماتنا، فسوف نقوم بذلك".
وأفاد نائب رئيس جامعة كانتربري، شيريل دي لا ري، بأن الجامعة قدمت اعتذارا لعائلة الطالب، وتعهدت بأنه لن يترك أي سؤال دون إجابة.
وأعلنت الجامعة أمس الأربعاء عن إجراء تحقيق مستقل لمعرفة كيفية وقوع ما حدث والإجراءات الواجب اتخاذها.
وقال دي لا ري في بيان: "على الرغم من برامج الرعاية الرعوية الشاملة القائمة، فإنه من غير المعقول بالنسبة لنا تخيل كيف يمكن أن تحدث هذه الظروف".
وأضاف بالقول: "نحن نفهم أن الأمر الآن قيد البحث الجنائي ونحن نحترم رغبات الأسرة في هذا الوقت في عدم الإدلاء بمزيد من التعليقات".
وتم اكتشاف جثة الشاب مساء الاثنين بعد أن اشتكى زملاؤه الطلاب من رائحة غريبة. ولم يتم تحديد هويته رسميا من جانب الشرطة. ولا يزال سبب الوفاة مجهولا.

اكتشاف جثمان طالب في سكن جامعي بعد وفاته بشهرين

قال رئيس شركة متعددة الجنسيات تدير سكنا جامعيا للطلاب في كرايستشيرش، حيث توفى شاب وبقي لمدة شهرين تقريبا قبل اكتشاف جثمانه، إن سؤال "كيف نسيناه؟" يطارده.

نشرت صحيفة " الحياة " الصادرة صباح اليوم واقعة مثيرة ، وقعت في السعودية ، هذه الواقعة المثيرة هي عبارة عن رسالة وجهها طالب جامعي مجهول لأحد مدرسية تهدده بالقتل .
يقول هذا الطالب المجهول مهددا مدرس الرياضيات في كلية بمحافظة وادي الدواسر، التابعة لجامعة الأمير سطام : " المرة هذه في السيارة، والمرة المقبلة قسماً عظماً ستكون في رأسك".
ووفقاً لمصادر مطلعة، لم يكتف المعتدي بالتهديد، بل أطلق ثلاث رصاصات على سيارة أستاذه، مخلفة أضرارا فادحة بها، وهي واقفة أمام سكن صاحبها.
ونقلت " الحياة " عن مصدر - لم تسمه – قوله : " إن تعرض أساتذة الجامعات للتهديد وإتلاف ممتلكاتهم الخاصة، ليس المرة الأولى، بل تكررت الحادثة بضع مرات، كما أن أمثال هذه الرسالة، تكررت عباراتها وفحواها قبل نحو عقد من الزمن، عندما عمد أحد طلاب المرحلة الثانوية في محافظة وادي الدواسر إلى تدوين رسالة تهديد مماثلة إلى أحد أساتذة المدرسة وإرفاقها في سيارته، ثم إطلاق الرصاص على السيارة، لإدخال الرعب في نفس الأستاذ، حتى يذعن لمطالبهم الدراسية".
وعلى رغم أن خبر حادثة إطلاق الرصاص على مركبة أستاذ الجامعة وإتلافها، أثار امتعاض الكثيرين عبر مواقع التواصل الاجتماعي، إلا أن آخرين أثارت تعجبهم الأخطاء الإملائية التي اكتظت بها رسالة التهديد، ما يدل، وفقاً لتعليقاتهم، على أن من المستحيل أن يكون المعتدي طالباً جامعياً، إذ إنه يفتقر إلى أبجديات اللغة العربية، وعدَّ غيرُهم الرسالة كاشفة تدني المستوى الدراسي والعلمي للطلبة «بل ربما دلت على أن من كتبها لا ينتمي إلى الحرم الجامعي بتاتاً» .
ووجد مغردون آخرون احتمالاً لتبرير الجريمة، بدعوى أن الطلاب ربما «واجهوا ظلماً وتعسفاً من أستاذهم، ولم يجدوا من ينصفهم من مسؤولي الجامعة، ما دفعهم إلى الانتقام».
من جهته، أكد المتحدث باسم شرطة الرياض العقيد فواز الميمان أن التحقيقات ماتزال جارية في الحادثة الجنائية، وحال انتهاء التحقيق منها سيتم إصدار بيان بذلك.
أما المشرف على كليات جامعة سطام في وادي الدواسر والسليل عبدالله الصقر، فاكتفى بالقول إن الجامعة حريصة على حفظ حقوق منسوبيها، وبما أن الحادثة جنائية، فستتولى الجهات الأمنية التحقيق فيها، وسنتابع باستمرار حتى تتضح النتائج.

رسالة من طالب لأستاذه:

"هذه المرة في السيارة والمرة المقبلة قسماً ستكون في رأسك "

نشرت صحيفة " الحياة " الصادرة صباح اليوم واقعة مثيرة ، وقعت في الرياض ، هذه الواقعة المثيرة هي عبارة عن رسالة وجهها طالب جامعي مجهول لأحد مدرسية تهدده بالقتل .

قال طارق الصيداوي مدير مركز الإمارات للنقل والتأجير إن وحدة النقل الجامعي التابعة للمركز ستقوم بتقديم خدمات النقل لنحو 3 آلاف من الطلبة الجامعيين عبر 100 حافلة يدرسون في كليات التقنية العليا للطالبات بدبي، وجامعة زايد، وجامعة الشارقة، وكليات التقنية العليا بالشارقة، والجامعة الأميركية بالإمارات، ومعاهد التكنولوجيا التطبيقية، حيث يتم تنظيم عدة رحلات يومياً ما بين المؤسسات الجامعية وأماكن سكن الطلبة بما يضمن تلبية جميع مواعيد الطلبة والالتزام بجداول المحاضرات والأنشطة في المؤسسات الجامعية المذكورة آنفاً، موضحاً أنه تبعاً للزيادة المتوقعة في أعداد الطلبة مع انطلاق العام الجامعي فإنه من المتوقع أن يرتفع عدد الحافلات اللازمة لتأدية الخدمة إلى نحو 140 حافلة متوسطة الحجم مع سائقيها.
وأوضح طارق الصيداوي أن الوحدة بدأت بأعمال الصيانة الدورية والوقائية لجميع الحافلات وتحديث جزء منها، منوهاً بأن حافلات النقل الجامعي تتميز بحداثتها ومراعاتها لأرقى المعايير والمواصفات الفنية واشتراطات الجودة، وذلك بما يضمن أعلى مستويات السلامة والراحة والرفاهية للطلبة الجامعيين المنقولين.
وأشار الصيداوي أنه تم علاوة على ذلك تكثيف البرامج التدريبية والتأهيلية الدورية للكوادر البشرية العاملة لا سيما السائقين، والذين يتلقون في الفترة الحالية برامج تدريبية حول السلامة المرورية، والإسعافات الأولية.

مواصلات الإمارات تستعد لنقل 3 آلاف طالب جامعي

target2755613878951572253.jpg

قال طارق الصيداوي مدير مركز الإمارات للنقل والتأجير إن وحدة النقل الجامعي التابعة للمركز ستقوم بتقديم خدمات النقل لنحو 3 آلاف من الطلبة الجامعيين عبر 100 حافلة يدرسون في كليات التقنية العليا للطالبات بدبي، وجامعة زايد، وجامعة الشارقة، وكليات التقنية العليا بالشارقة، والجامعة الأميركية بالإمارات، ومعاهد التكنولوجيا التطبيقية..

تعتزم جامعة دبي إطلاق 7 مختبرات في الهندسة، فور بدء برنامج هندسة الاتصالات بعد الحصول على الاعتماد الأكاديمي من وزارة التربية، كشف عن ذلك لـ (البيان)، الدكتور عيسى البستكي مدير الجامعة، والذي أشار إلى عزمهم إنشاء ملاعب رياضية، إلى جانب سكن جامعي للطلبة وأعضاء هيئة التدريس داخل حرم الجامعة، الكائن بمدينة دبي الأكاديمية العالمية.
وقال البستكي إن مبنى الجامعة الجديد، مؤهل للحصول على الجائزة الذهبية في مجال الاستدامة والمباني الخضراء من مؤسسة «ليد العالمية»، لافتاً إلى أن الجامعة ستسعى لتطوير هذه الجائزة للوصول إلى البلاتينية.
مؤكداً التزام جامعة دبي بتحفيز الابتكار عملاً بالاستراتيجية الوطنية للابتكار، من خلال المناهج الأكاديمية العالمية التي تتبعها الجامعة، بما يسهم في بناء جيل من الطلبة، يمتلك مهارات عالية في الابتكار لخدمة الوطن.
وقال: يبلغ محيط مساحة مبنى جامعة دبي في مدينة دبي الأكاديمية العالمية 3 ملايين قدم مربعة، أي ما يقارب 285 ألف متر مربع، والمبنى يجري بناؤه على ثلاث مراحل، بمساحة كلية تبلغ 60 ألف متر مربع، فيما تم إنجاز المرحلة الأولى، البالغ مساحتها 22 ألف متر مربع، وسيتم إنجاز المرحلة الثانية بعد خمس سنوات، والثالثة بعد 10 سنوات، وربما أقل، بحسب عدد الطلبة في الجامعة.
<img alt="" height="865" src="https://media.albayan.ae/images/Fayez/page19201605012.jpg" width="231"/>
ثلاثة مبانٍ
وحول تفاصيل المبنى الجامعي، أوضح البستكي أن هناك ثلاثة مبانٍ، يتكون الأول من مبنى الإدارة، الذي يشتمل على المكتب الرئيس، ومكاتب الإداريين بالجامعة، والإدارات المختلفة، مثل المالية والإدارية والموارد البشرية وشؤون الطلاب والقبول والتسجيل وإدارة التقنية، وقاعة كبيرة تستوعب المؤتمرات والاحتفالات التي تقيمها الجامعة، فيما يضم المبنى الثاني، المتمثل في كلية إدارة الأعمال، الفصول الدراسية ومكاتب الهيئة الأكاديمية.
أما المبنى الثالث، فسيضم كلية تقنية المعلومات، مشيراً إلى أن الجامعة تعتزم طرح برنامج في هندسة الاتصالات، وفقاً لمتطلبات سوق العمل في الدولة، وتماشياً مع خطط الإمارات نحو التنمية المستدامة في كافة القطاعات، خاصة أن الطاقة الاستيعابية والمساحة الإجمالية للمبنى الجديد مؤهلة لذلك.
صديق البيئة
وأكد أن مبنى جامعة دبي صديق للبيئة بالكامل، حيث يخفض استهلاك الطاقة من خلال أنظمة معتمدة عالمياً في مجال الطاقة الخضراء، حيث يعمل بنظام إطفاء الأنوار الذاتي، وإعادة تدوير تبريد المكيفات عن طريق أحواض موجودة في مقدم الجامعة، فضلاً عن أن المواد المستخدمة في البناء صديقة للبيئة 100 %.
وأوضح الدكتور البستكي، أن أسلوب العمل داخل الجامعة، يتم بطريقة خضراء وصديقة للبيئة ولصحة الموظفين أيضاً، إذ إنه لا يوجد في مكاتب الموظفين أي سلة مهملات، لنجبرهم على الحركة والخروج من المكتب، لوضع أي قمامة في السلة الخارجية، حرصاً على صحتهم.
تعاون
وأوضح أن الجامعة أبرمت العديد من الاتفاقيات مع 20 جهة حكومية محلية واتحادية وجهات خاصة، فضلاً عن الجامعات العالمية، كاشفاً عن اتفاقية تعاون تعتزم الجامعة إبرامها مع الجامعة الأميركية بإمارة رأس الخيمة في مجال الأبحاث والاستشارات وتبادل الخبرات، خاصة في ما يتعلق بمجال الاعتراف العالمي للبرامج والتخصصات التي تطرحها الكليات والجامعات.
وأشار إلى أن مجالات التعاون مع الجهات الحكومية والخاصة، تقتضي منح الموظفين الراغبين في استكمال دراستهم الجامعية أو تطوير أنفسهم، رسوماً مخفضة، بالإضافة إلى التعاون في مجال الأبحاث والاستشارات وحضور الفعاليات، أما على مستوى الجامعات، فيكون من خلال تبادل الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. وبين أن تعاون جامعة دبي مع جامعة تمبل في فيلادلفيا، يكون من خلال الدراسة لمدة عامين في جامعة دبي، وعامين في جامعة تمبل أو العكس، بحيث يحصل الدارس على الشهادة من الجامعة التي قضى فيها آخر عامين من الدراسة.

مدير جامعة دبي لـ «البيان»: المبنى الجديد مؤهل لذهبية «ليد» في الاستدامة

7 مختبرات لهندسة الاتصالات بعد حصول البرنامج على الاعتماد الأكاديمي

target8359229461766061041.jpg

تعتزم جامعة دبي إطلاق 7 مختبرات في الهندسة، فور بدء برنامج هندسة الاتصالات بعد الحصول على الاعتماد الأكاديمي من وزارة التربية، كشف عن ذلك لـ (البيان)، الدكتور عيسى البستكي مدير الجامعة..

تعتبر الجامعات من أهم الصروح العلمية، ومن أبرز مراكز الإشعاع الحضاري في المجتمعات، وهي تحتضن أفضل نوعيات من الشباب المثقف الطامح في شتى التخصصات العلمية والأدبية، ولا يتوقف أثر الجامعات على تزويد الطلبة بالمعلومات فقط، بل لها الأثر الكبير في التشكيل المعرفي والتكوين الثقافي والبناء الفكري للطلبة، وبمقدار ارتقاء الجامعات في أهدافها وطرائق أدائها يرتقي الطلبة، ويرتقي المجتمع بدوره، وتزدهر الدولة وتتقدم.
ونظراً إلى أهمية الجامعات، باعتبارها محاضن للشباب الواعد وأثرها البالغ عليهم، يحرص أصحاب الأجندات المنحرفة على اختراقها، وتثبيت أرجلهم فيها، ليتسنى لهم اختراق عقول الشباب، وتغذيتهم بالأفكار والاتجاهات التي تخدم مصالحهم وأجنداتهم، سواء كانت أفكاراً متشددة ومتطرفة تهدف إلى تدمير الشعوب والأوطان، أو كانت على النقيض تدعو إلى أجندات تحررية لهدم النظام السياسي والاجتماعي والثقافي والديني في المجتمعات والدول.
ومن وسائل هؤلاء لتحقيق أهدافهم تمرير الشخصيات التي تخدم أجنداتهم بأي طريقة ذات هدف، لتتمكن من التوغل والتدريس في الجامعات، وتغذية عقول الشباب والشابات بالأفكار المنحرفة، ومن وسائلهم أيضاً تمرير الكتب والمقررات التي تخدم أجنداتهم لتدريسها في الجامعات، ومن أبرز الأفكار التي يبثونها: ثقافة الثورات والمظاهرات، وإسقاط الأنظمة، وتحجيم صلاحية الحاكم، ومشاركة الحاكم في السلطة، والجرأة على المسائل الشرعية، والدعوة إلى التحرر المنفلت، وغيرها من الأفكار، وذلك تحت شعارات وتخصصات متعددة، سواء كانت علوماً شرعية أو سياسية أو فلسفية أو ثقافية أو مناهج إعلام أو غيرها، وسواء كانت تحت شعارات دينية أو تحت شعارات أخرى براقة كالحقوق والحريات وغيرها، والواقع أثبت أن هناك جامعات مخترقة من قبل بعض التيارات والتنظيمات، خاصة من قبل الإخوان والسرورية وأمثالهم.
ولذلك، فإن من أهم المسؤوليات الملقاة على عاتق الجامعات في المجتمعات العربية والإسلامية أن تنتهج نهجاً واضحاً واعياً حازماً تجاه هذه التهديدات، وأن تتخذ إجراءات دقيقة لسد الباب أمام أي صاحب أجندات يريد التسلل إلى هذه الصروح العلمية لتحقيق أغراضه الخاصة، وذلك من خلال أمور عدة، مثل التدقيق على لجان التعيين، وتطوير معايير اختيار أعضاء التدريس، والتدقيق على المناهج والمقررات، ووضع آليات أكثر فعالية لتقييم المدرسين، ومتابعة خط سير تدريسهم، وتزويدهم بالدورات والبرامج التوعوية والتثقيفية التي ترسّخ فيهم الأمن الفكري والثقافة المعتدلة، وعدم الاكتفاء بالتعيين دون متابعة المدرسين وما يبثونه بين الطلاب، وذلك لضمان تحقيق العملية التعليمية أهدافها الصحيحة.
وعلى الأستاذ الجامعي أن يعلم أنَّ دوره في هذا المضمار كبير، فهو العنصر الأساسي في العملية التعليمية، ومن واجبه أن يصنع للمجتمعات أجيالاً واعية متعلمة تفتخر بها، وأن يسخّر إمكاناته من أجل ذلك، مبتعداً كل البعد عن أي أجندة تضر بهذه العقول، فهي أمانة بين يديه.
كما أن التهديدات التي تطول عقول الطلاب لا تقتصر على المدرسين وهيئات الجامعات فقط، بل قد تتوجه إليهم السهام المسمومة من قِبل زملائهم الطلاب ذوي الأجندات والاتجاهات السلبية، وهؤلاء قد يكونون أحياناً أكثر خطراً وأشد ضرراً، وخاصة إذا كانوا مرتبطين بأجندات خارجية، حيث يتم توجيههم لاستغلال الأنشطة الطلابية، ومحاولة السيطرة والتأثير في الطلاب والطالبات، وبث الأجندات فيهم عبر هذه الأنشطة والبرامج، وبث الأفكار في سكن الطلاب والطالبات، ولذلك فإن من واجبات الجامعات أن تكون يقظة وعلى دراية تامة بما يُبثُّ في صرح الجامعة وفي سكن الطلاب التابع لها، وأن تتصدى لأي برامج وأنشطة مشبوهة، لضمان وجود المناخ الجامعي الصحي السليم، ومما يعين على ذلك وضع اللوائح الداخلية التي تضبط أنشطة الطلاب وتدير سلوكهم وتمنع البرامج والأنشطة والحراكات المشبوهة أيًّا كان نوعها، وتطوير اللوائح الموجودة لتواكب هذه التحديات، وعقد البرامج والأنشطة التي تبث المخرجات الصحيحة، وتغذي الطلاب بها، مثل تعميق قيم المواطنة وتعزيز الهوية وثقافة احترام الحاكم والالتفاف حوله والمحافظة على الأمن والاستقرار وترسيخ الوحدة والتلاحم ونبذ العنف والتطرف والتشدد، وغيرها من المخرجات الإيجابية، ودعم الأنشطة الطلابية التي تخدم ذلك.
ومن المقترحات الوقائية والعلاجية أيضاً تضمين المناهج والمقررات الجامعية مادة مشتركة أساسية لجميع المراحل والتخصصات العلمية والأدبية عن المواطنة الإيجابية ومقوماتها، فكم من طالب جامعي انضم إلى تنظيمات متطرفة، وارتكب جرائم إرهابية شنيعة، وكم من طالب جامعي انخرط في اتجاهات مضرة تسببت في الثورات ونشر الأفكار الشاذة، ويرجع ذلك كله إلى سببين إجماليين: أولهما: عدم وجود جهود من قبل بعض الجامعات لنشر الوعي الصحيح بين الطلبة الجامعيين لتحصينهم وتقوية مناعتهم وتزويدهم بالشخصية المعتدلة، والثاني: دور أصحاب الأجندات المغرضة في نشر الثقافة المغلوطة في أوساط الطلبة الجامعيين، والحل هو في سد هذه الثغرة عبر إجراءات ومقترحات عملية من مثل ما ذكرناه.
وأخيراً، فإن مسؤولية الجامعات كبيرة في تنمية الطلاب والطالبات، وتحصينهم من مختلف الأخطار التي تهددهم، وتخريج أجيال واعية مستنيرة تحمل رسالة بنَّاءة وأهدافاً نبيلة، وتتحلى بالعلم والثقافة الهادفة، وعلى الطلاب أن يعلموا أنهم ثروات لا تقدر بثمن، فعليهم أن يحافظوا على عقولهم وأفكارهم، وأن يكونوا سواعد قوية تعتمد عليها دولهم وأوطانهم ومجتمعاتهم، وكوادر وطنية واعية تنشر التطور والتقدم والازدهار وتحافظ على مكتسبات دولهم ومنجزاتها.

اختراق الجامعات.. الأسباب والحلول

تعتبر الجامعات من أهم الصروح العلمية، ومن أبرز مراكز الإشعاع الحضاري في المجتمعات، وهي تحتضن أفضل نوعيات من الشباب المثقف..

أكد صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة رئيس الجامعة الأميركية في الشارقة، أن الجامعة تستمر في تميزها عاماً بعد عام، وتخطو بثبات نحو الريادة، ليس في مجال التعليم العالي فقط، بل في مجال الأبحاث والتطوير أيضاً. جاء ذلك في كلمة سموه التي ألقاها صباح أمس، بحضور سمو الشيخ سلطان بن محمد بن سلطان القاسمي، ولي العهد نائب حاكم الشارقة، في حفل تخريج 565 طالباً وطالبة من خريجي دفعة فصل خريف عام 2015 من الجامعة الأميركية في الشارقة الذي أقيم في قاعة المدينة الجامعية.
تهنئة 
وقال سموه: «يسرني أن أرحب بكم جميعاً، وأن أشاطركم مشاعر الفرح والفخر، بمناسبة تخريج أبنائنا وبناتنا خريجي دفعة فصل الخريف لعام 2015، من الجامعة الأميركية في الشارقة، ويسعدني أن أبارك لهم ولأولياء أمورهم وذويهم وأساتذتهم على بلوغهم الهدف واستحقاقهم الدرجة العلمية بجدارة واقتدار، راجياً من العلي القدير أن يوفقهم ويسدد خطاهم».
وأضاف سموه: «بعد أن قمنا برسم طريق الجامعة المستقبلي بوضوح، نحن الآن نخطو في المسار الصحيح لتحقيق أهدافنا، فبرغم قصر عمرها الزمني، نجحت الجامعة الأميركية في الشارقة في تطوير منظومة متكاملة توفر التميز في التعليم الجامعي المتطور، وتسعى في الوقت نفسه لتصبح مركز جذب للبحث العلمي المتقدم على المستوى المحلي والإقليمي والعالمي، إضافة إلى تحفيز طلبتها المتميزين وأساتذتهم نحو التفوق في مجال البحوث، من خلال توفير الوقت والدعم المالي والمعنوي للجامعة، وتسعى الجامعة أيضاً إلى توفير البيئة الجاذبة للمؤسسات العالمية المرموقة، للتعاون معها والاستفادة من الطاقات البحثية المتميزة فيها في شراكة مثمرة».
تطوير 
وتابع سموه: «قمنا أخيراً بإطلاق شركة الأعمال التجارية للجامعة الأميركية في الشارقة، لتطوير أنشطة تجارية تهدف إلى تعزيز الوقف والموارد المالية للجامعة الأميركية في الشارقة، عبر أدوات استثمارية من ضمنها إدارة وتنفيذ مشاريع تدعم استراتيجية الجامعة في القطاعات الأكاديمية والبحثية والتكنولوجيا، وغيرها من الأنشطة التجارية، كما أطلقنا عدداً من برامج الدراسات العليا، كجزء من جهود الجامعة، لتصبح واحدة من نخبة المؤسسات البحثية في المنطقة، وبهذا تكون الجامعة الأميركية في الشارقة ملتزمة بتوفير أفضل البحوث العلمية في المنطقة، كما سبق أن التزمت بتوفير أفضل تعليم فيها وأوفت بهذا الالتزام».
وتابع سموه: «نحن ماضون بدعم وتطوير وتحديث هذه الجامعة ورفدها بالمزيد من المنشآت، وتوفير أحدث المعدات لمختبراتها ومبانيها، فها نحن الآن على وشك البدء بإنشاء مبنى جديد لكلية الهندسة، مما يضيف لها أحدث المختبرات الهادفة إلى تطوير أكثر في مهارات الطلبة، وليصل بالعدد الإجمالي لهذه المختبرات فيها إلى أكثر من 100 مختبر في مختلف التخصصات. كما أننا أكملنا أخيراً إنشاء سكن جامعي جديد للطالبات، تم تصميمه وفق مواصفات عصرية متميزة، ومدرج رياضي وملعب لكرة القدم في الحرم الجامعي، وقام قسم الاتصال الجماهيري في كلية الآداب والعلوم في الجامعة أخيراً بافتتاح استوديو سمعي وبصري جديد بمستوى عالٍ من التميز والتطور، لتمكين الطلبة من ممارسة التدريب العملي في الإعلام السمعي والمرئي».
وخاطب سموه الخريجين ناصحاً بقوله: «إن تخرجكم اليوم في الجامعة الأميركية في الشارقة، يفتح أمامكم آفاقاً واسعة، لتنطلقوا بثقة إلى الدراسات العليا أو الحياة العملية الناجحة بإذن الله، وأدعوكم إلى ترجمة ما تعلمتموه من علم وخبرة إلى عطاء مخلص ينجح في الإسهام بتنمية وتطوير أوطانكم ومجتمعاتكم». وسلّم صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، رئيس الجامعة الأميركية في الشارقة، الشهادات للطلبة الخريجين.
حضور
وحضر حفل التخريج، إلى جانب سموه، كل من الشيخ محمد بن سعود القاسمي، رئيس دائرة المالية المركزية، والشيخ خالد بن عبد الله القاسمي، رئيس دائرة الموانئ البحرية والجمارك، والشيخ محمد بن حميد القاسمي، مدير دائرة الإحصاء والتنمية المجتمعية، وجمعة الماجد، والدكتور طارق بن خادم، رئيس دائرة الموارد البشرية، ومحمد عبيد الزعابي، رئيس دائرة التشريفات والضيافة، والسادة أعضاء مجلس أمناء الجامعة الأميركية في الشارقة، والدكتور رشاد سالم، مدير الجامعة القاسمية، وأعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية بالجامعة، وجمع غفير من أولياء أمور الخريجين.

شهد حفل تخريج 565 طالباً وطالبة في الجامعة

سلطان القاسمي:«أميركية الشارقة» تخطو نحو الريادة

target3759100626365914917.jpg

أكد صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة رئيس الجامعة الأميركية في الشارقة، أن الجامعة تستمر في تميزها عاماً بعد عام، وتخطو بثبات نحو الريادة..

إنجازات متعددة خلال العام 2015 على الصعيدين المحلي والخارجي

مساعدات مؤسسة خليفة للأعمال الإنسانيــة زرعت البسمة في 87 دولة

target8348003014581490690.jpg

لم يفوت طالب جامعي خليجي وزميله «الهارب» هزيمتهما أمام صاحب صالون تدليك آسيوي دافع عن نفسه أثناء محاولتهما سرقته بالسلاح الأبيض، وطردهما منه مذعوريْن، فبيتا النية للانتقام منه، وأحضرا سكيناً وساطوراً، وداهماه في المكان ذاته، بعد يومين من فشلهما في تنفيذ جريمة السرقة..
وصعدا إلى الطابق الذي يدير فيه منشأته، وما إن شاهداه حتى انقضا عليه بالضرب، ووجها إليه طعنات عدة نافذة قاصديْن إزهاق روحه، وملحقيْن به إصابات خطرة، نقل على أثرها إلى المشفى لتلقي العلاج. حيثيات هذه القضية التي عرضتها النيابة العامة على الهيئة القضائية في محكمة الجنايات في دبي اشارت الى أن المتهمين حجزا موعداً مع المجني عليه..
وتوجها إلى شقته التي ما إن دخلاها حتى أشهرا في وجهه ساطوراً وسكيناً بقصد السرقة، إلا أن المجني عليه أفشل خطتهما، وتمكن من السيطرة على أحدهما، ونشل الساطور من يده، ووضعه على رقبته، وهدد زميله بقتله إذا لم يستسلم، ويضع السكين التي بحوزته جانباً، وهو ما حصل بالفعل، حيث استسلما لإرادته، وانصاعا لأوامره، وغادرا الشقة.
خطف وفدية
وفي قضية ثانية نظرتها هيئة محكمة الجنايات، اتهمت النيابة العامة مديراً أميركياً وشريكه الأوروبي باستدراج فني دعاية وإعلان آسيوي، وحجزه، وحرمانه من حريته داخل فيلا «الثاني»، وطلبا فدية مالية من ذويه قيمتها 100 ألف درهم لقاء إخلاء سبيله.
وجاء في أمر الإحالة أن المتهميْن حرما واثنين هاربين المجني عليه بالقوة والحيلة من حريته بغير وجه حق قانوني، بأن طلبوا إليه الحضور إلى مقر سكن المتهم الأوروبي في قرية جميرا، للنقاش حول مشروع احتفال ثقافي، وأثناء تواجده معهم، استولوا على هاتفه المتحرك، والحاسوب الآلي الذي كان بحوزته، قبل أن يبدأوا بالاعتداء عليه حتى تمكن من الخروج والهرب إلى إحدى محطات الوقود القريبة، واختبأ في دورة المياه خاصتها، إلا أنهم تمكنوا من إحضاره إلى الشقة ثانية عن طريق الحيلة بعد طمأنته بأنهم لن يعتدوا عليه.
احتجاز
كما جاء أنه بعودة المجني عليه إلى الشقة نفسها عنوة، احتجزوه مرة ثانية، وطلبوا من ذويه وأهله فدية مالية قدره 100 ألف درهم مقابل تحريره، بعد أن هددوه بقتله وزوجته التي أحضروها إلى خارج الشقة.
وتفيد التحقيقات أن جولة الاعتداء على المجني بدأت بعد أن سأله المدير الأميركي عن حصته من التمويل، الذي وعدهم بتوفيره للاحتفال الذي سينظموه..
حيث ما إن أخبرهم المجني عليه بنسبته من المبلغ، وهو 800 ألف درهم، حتى انهال المدير وشريكه عليه بالضرب، وظل مذعناً لهما إلى أن ابتعدا عنه قليلاً، ليتمكن بعدها من الهرب إلى محطة وقود قريبة والاختباء داخل دورة المياه، قبل أن يلحقا به ويعدانه بمواصلة النقاش معه دون التعرض إليه بالضرب أو المضايقة، بالاستعانة بمتهمة تملك شركة للفعاليات.
انتصار
بعد هذا الانتصار لصاحب الصالون في تجنيب نفسه جريمة السرقة، والتعرض لاعتداء المتهميْن، ظن في نفسه أنهما ذهبا إلى غير رجعة، ولن يتعرضا إليه ثانية، لكنه تفاجأ بعودتهما بعد نحو يومين، حيث تلقى اتصالاً هاتفياً من إحدى العاملات أخبرته بأن ثمة شخصين يحملان أسلحة بيضاء ودخلا البناية وأنهما ربما يخططان للاعتداء عليه، فخرج من الشقة بقصد الهرب، وتفاجأ بهما في الممر، واعتديا عليه من الخلف بسكين وساطور وسددا إليه طعنات في صدره ويده، قبل أن يهربا إلى إمارة قريبة.

عصابة تطلب 200 ألف درهم لقاء تحرير مخطوف

خليجيان يطعنان صاحب محل تدليك

imagescagqv11l.jpg

أكد صاحب السمو الشيخ حميد بن راشد النعيمي عضو المجلس الأعلى حاكم عجمان رئيس مجلس أمناء جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا أن مسيرة الجامعة ومنذ انطلاقتها قبل 27 عاماً من عمرها شهدت إنجازات بارزة، أهمها بناء الإنسان الإماراتي والسعي إلى تأهيله من خلال المناهج المعتمدة، وتشجيعه على الابتكار والإبداع عبر توفير الخبرات العلمية للوصول بالشباب والفتيات لأرفع الدرجات في مختلف العلوم والمعرفة، وهذا هو المحور الأساسي في استراتيجية القيادة الرشيدة لدولة الإمارات من أجل التنمية المستدامة، والطريق الأمثل لبناء مجتمع معاصر ومتناغم في كل المناحي.
جاء ذلك خلال اجتماع مجلس أمناء الجامعة أمس والذي عقد في مبنى الجرف 2 في جامعة عجمان بحضور الشيخ راشد بن حميد النعيمي رئيس دائرة البلدية والتخطيط نائب رئيس مجلس الأمناء وأعضاء المجلس.
الإبداع
وقال صاحب السمو حاكم عجمان إن تخريج كوكبة جديدة من طلاب وطالبات الجامعة خلال الأيام الماضية وتحت شعار «دفعة عام الابتكار» يؤكد دور الجامعة الكبير في استنهاض روح الإبداع الفكري والابتكار العلمي في أبنائها وتجسيد حقيقي وتطبيق واقعي للشعار الذي أطلقته قيادتنا الرشيدة في أن يكون عام 2015 عاماً للابتكار في الدولة لتحقيق التنمية الشاملة والرفاهية من خلال الكوادر الوطنية المبتكرة والموهوبة التي تقود مستقبلنا نحو التطور والازدهار لتعزيز الصورة المشرقة لدولة الإمارات التي عرفت بنهضتها التنموية والتعليمية.
وأضاف سموه إن جامعة عجمان أصبحت من الجامعات التي يشار إليها بالبنان لسمعتها الطيبة ونهجها السليم في النهوض بالعملية التعليمية والعلمية والبحثية الراسخة التي توازي في استراتيجيتها ومناهجها النهضة الأكاديمية العالمية بفضل ما لديها من البرامج والتخصصات الحديثة والمتنوعة والمراكز التخصصية والبحثية تتفوق بها على مثيلاتها..
ويرجع ذلك إلى إنجازها العلمي في السابق وإنجازها الجديد بعد أن حصلت الجامعة على الاعتماد الأكاديمي من هيئة الاعتماد الأكاديمي في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على 11 تخصصاً فرعياً في كليات الهندسة وتكنولوجيا المعلومات وإدارة الأعمال.
إنجازات
وأوضح صاحب السمو حاكم عجمان أن الإمارات أصبحت وجهة لطلبة العلم من دول العالم كافة لما تتمتع به جامعاتنا من سمعة وإنجازات وهيئات تدريسية ذات خبرة عالية إضافة إلى مناهج دراسية متخصصة تفوق ما يقدم في الجامعات الأخرى.
وهذا فخر لكل قائد ومسؤول ومواطن في دولة الإمارات، وهذا بفضل الدعم والرعاية والاهتمام والمساندة المتواصلة وتوجه القيادة الرشيدة لدولتنا برئاسة صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة، حفظه الله، وأخيه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، وإخوانهما أصحاب السمو حكام الإمارات لبناء الإنسان أولاً وأخيراً ولإيمانهم الراسخ أن الاستثمار في الإنسان هو الأولى والسبيل الأسلم لتحقيق التنمية وضمان مستقبل أكثر ازدهاراً واستقراراً.
مكانة علمية
من جانبه أشاد الشيخ راشد بن حميد النعيمي رئيس دائرة البلدية والتخطيط نائب رئيس مجلس الأمناء بمواقف صاحب السمو حاكم عجمان الداعمة لمسيرة هذا الصرح التعليمي الذي أصبح يحظى بمكانة علمية متميزة ساهمت في نهضة مسيرة التعليم العالي في دولة الإمارات العربية المتحدة.
وقال إن توجيهات سموه ستكون موضع تقدير واهتمام ويتم الأخذ بها عند وضع البرامج والاستراتيجية للجامعة.
من جانبه استعرض أسامة سعيد سلمان نائب رئيس جامعة عجمان عضو مجلس الأمناء أمام المجلس أهم المشاريع التي تم تنفيذها خلال العام الجامعي 2014 - 2015 وتنفيذ خطط التوطين وتطبيق برامج التدريب والتطوير المهني وتطبيق برنامج التحفيز الوظيفي المستند إلى تقييم الأداء والبدء في تنفيذ عدد من المشاريع التطويرية للبنية التحتية ومنها سكن جامعي فاخر للطالبات تم افتتاحه مع بداية الفصل الدراسي الحالي ومجمع رياضي متكامل مجهز بأحدث الأجهزة الرياضية سيتم افتتاحه قريباً بعد الانتهاء من تجهيزه.
حضر الاجتماع أعضاء المجلس سعيد محمد الرقباني وعبدالله بن حميد المزروعي والدكتور عبد الرحمن سلطان الشرهان والدكتور سعيد عبدالله حارب وخالد سعيد سلمان وسالم بن أحمد النعيمي.
جولة 
وبعد الانتهاء من الاجتماع تجول صاحب السمو حاكم عجمان ومجلس أمناء الجامعة في بعض من المشاريع التي تم تنفيذها خلال الفترة الماضية وأخرى يجري العمل على الانتهاء منها، حيث زار سموه والحضور مشروع سكن الطالبات الجديد «منزلك في جامعتك».
وانتقل سموه والحضور بعد ذلك ليتفقد مشروع المجمع الرياضي الجديد، حيث تسعى جامعة عجمان بخطى حثيثة لتطوير جميع المرافق العامة في الجامعة لمواكبة التطورات الجارية في العالم بما يخدم الطلبة في الحياة الأكاديمية ويلبي متطلباتهم العلمية.
وأشاد سموه في نهاية الجولة التفقدية بهذه الإنجازات الحضارية، مطالباً المسؤولين عن سكن الطالبات بضرورة المحافظة على المكان وضرورة التقيد بالتعليمات والأوامر التي تصدر من الإدارة حفاظاً على أمن الطالبات لأن أمنهم أصبح من الأمور المهمة.
وقال إن ما لمسناه في تلك الإنجازات يدعو للفخر لأن السكن مجهز بأحدث الأجهزة الإلكترونية الأمنية وإن نظام الدخول والخروج من المبنى مسؤولية الإدارة وضمن نظام متميز يحافظ على أمن وسلامة وراحة الطالبات وهذا يجعلنا على ثقة أن الطالبات في أيدٍ أمينة.

تحدث خلال اجتماع مجلس أمناء جامعة عجمان

حميد النعيمي: بناء الإنسان السبيل لتحقيق التنمية

target6725976053263246175.jpg

يبدأ 44500 طالب وطالبة الأحد المقبل عامهم الأكاديمي 2014-2015 في جامعات الإمارات وزايد وكليات التقنية العليا، حيث أنهت استعداداتها لاستقبال الطلبة، وبدء يوم أمس الأول برنامج الإرشاد الأكاديمي للطلبة الجدد لتعريفهم بالتخصصات الأكاديمية والإجابة عن التساؤلات الخاصة بهم، وأجرى الطلبة في جامعة الإمارات اختبارات قياس القدرات في برنامج التعليم الأساسي، الذي يتحدد على ضوء نتائجه مدى إمكانية التحاقهم بالكليات والتخصصات التي اختاروها.
جامعة الإمارات 
وأكد الدكتور غالب الحضرمي نائب مدير جامعة الإمارات لشؤون الطلاب والتسجيل لـ«البيان» أنه تم توفير كل مستلزمات العام الدراسي وفق بيئة أكاديمية تلبي كل المتطلبات التي تساعد الطالب على إتمام تحصليه العلمي ضمن بيئة أكاديمية نموذجية، وأنهت إدارة الجامعة كل الترتيبات الخاصة لبدء العام الدراسي الجديد، حيث تم استقبال الطلبة الجدد البالغ عددهم 4325 ضمن برنامح «مرحبا الساع» الذي أعدته الإدارات المعنية في القبول والتسجيل والإسكان والأنشطة الطلابية، وتم إسكان جميع الطلاب المستجدين في سكن الكويتات، فيما تم إسكان الطالبات في سكن توام، فيما خصص سكن المقام 2 لطالبات كلية الطب.
هيئة التدريس
وتجدر الإشارة إلى أن عدد أعضاء هيئة التدريس الجدد الذين تم التعاقد مهم للعام الجامعي الجديد يبلغ 41 عضواً، منهم 14 في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، و9 في كلية الإدارة والاقتصاد، و7 في كلية نظم الأغذية والزراعة، و3 لكل من كليتي التربية وكلية العلوم، و2 في كلية الهندسة، وعضو هيئة تدريس واحد لكل من كلية تقنية المعلومات وكلية القانون والكلية الجامعية.
التقويم الجامعي 
تبدأ الدراسة للفصل الدراسي الأول في جامعة الإمارات يوم الأحد، فيما حدد يوم 4 سبتمبر المقبل آخر موعد لإضافة المساقات، و25 سبتمبر آخر موعد للسحب من مساق أو أكثر دون رسوب، وفي يوم 28 سبتمبر بدء قبول طلبات التحويل بين الكليات، على أن يكون يوم 9 أكتوبر آخر موعد لقبول طلبات وقف التسجيل، وفي 16 أكتوبر آخر موعد لقبول طلبات التحويل، حيث ستبدأ يوم 19 أكتوبر منتصف الفصل الدراسي الأول وتستمر لغاية 30 أكتوبر، وفي 9 نوفمبر يبدأ الإرشاد الأكاديمي للفصل الدراسي الثاني، ويبدأ في 23 نوفمبر التسجيل للفصل الدراسي الثاني، على أن تبدأ عطلة فصل الشتاء يوم 21 ديسمبر، فيما حدد يوم 8 يناير أخر موعد للمحاضرات، على أن تبدأ امتحانات نهاية الفصل الأول يوم 10 يناير وتستمر لغاية 15 منه. وحدد يوم 18 يناير آخر موعد لإرسال نتائج الفصل الأول التي سوف تصدر يوم 19.
ويبدأ الفصل الدراسي الثاني11 يناير لأعضاء هيئة التدريس، فيما يتم استقبال الطلبة الجدد خلال الفترة من 18-22 يناير على أن تبدأ الدراسة يوم 25 يناير، وحدد يوم 29 منه آخر موعد لإضافة مساقات، فيما حدد 19 فبراير آخر موعد للانسحاب من مساق أو أكثر دون رسوب، فيما تبدأ طلبات التحويل بين الكليات يوم22 فبراير، فيما يتم وقف التسجيل يوم 5 مارس، على أن تبدأ اختبارات منتصف الفصل الثاني، يوم 15 مارس، وتنتهي يوم26، وتبدأ عطلة فصل الربيع من 29 مارس ولغاية 9 أبريل، فيما يبدأ 19 أبريل موعد الإرشاد الأكاديمي للفصل الدراسي الصيفي، على أن يبدأ التسجيل للفصل الأول للعام الجامعي 2015- 2016 يوم 3 مايو ، وتكون اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني يوم 30 مايو وتستمر لغاية 4 يونيو، على أن تصدر النتائج يوم 8 يونيو وتبدأ عطلة الإجازة الصيفية يوم 9 يونيو.
جامعة زايد 
وتستعد جامعة زايد مع حلول العام الأكاديمي الجديد لاستقبال قرابة الـ 10 آلاف طالب وطالبة على مستوى فرعيها بأبوظبي ودبي من بنيهم نحو 2000 طالب وطالبة جدد، وعقد صباح أمس في مقر الجامعة بأبوظبي برنامج الإرشاد الأكاديمي الطلابي استعداداً لبدء دوام الطلبة، وأكد الدكتور رياض المهيدب مدير الجامعة أن جامعة زايد حريصة على النهوض بمسؤوليتها في إعداد طلابها وطالباتها لحياة مهنية ناجحة وتخريج كوادر مؤهلة تسهم في مستقبل الدولة وتساند تطورها الاقتصادي والاجتماعي.
ونقل الدكتور المهيدب للطلبة الجدد تحيات معالي الشيخة لبنى بنت خالد القاسمي وزيرة التنمية والتعاون الدولي رئيسة جامعة زايد، التي ترعى نجاح الطلبة وتوجه إدارة الجامعة لمساعدتهم على تحقيق طموحاتهم، وتمكين كل طالب وطالبة من السير بثبات في الدرب التعليمي الذي اختاره، والارتقاء بمكانة الجامعة إلى مصافّ الجامعات العالمية المرموقة،
منوهاً بحصول جامعة زايد على الاعتماد الأكاديمي المؤسسي العالمي من مفوضية جامعات وكليات التعليم العالي في الولايات الوسطى الأميركية، وكذلك حصول معظم كليات الجامعة على الاعتماد الأكاديمي التخصصي العالمي، كلٌ بحسب أقسامها.
مزايا ومرافق 
وحثّ المهيدب الطلبة على الاستفادة القصوى من المزايا التي تتمتع بها مباني الجامعة، حيث تضم مرافق وخدمات بنى متطورة وصديقة للبيئة، وهي مزودة أيضاً بتسهيلاتٍ كاملة ومتكاملة لذوي الاحتياجات الخاصة، فضلاً عن الوسائل التقنية العالية التي تخدم شغفهم الدراسي وأنشطتَهم العلمية والبحثية والأكاديمية، وتُيَسِّر لهم عمليةَ التعلم بأساليب تُواكب التقدم العلمي المتسارع في القرن الحادي والعشرين. كل هذه المزايا والمقومات وضعت الحرم الجامعي لجامعة زايد في مكانة مميزة باعتباره أرقى حرم جامعي في الوطن العربي والشرق الأوسط.
سوق العمل
وأعرب مدير الجامعة عن تقديره للطلبة وأسرهم لحرصهم على اختيار جامعة زايد لاستكمال دراساتهم الجامعية، مؤكداً تميز برامج الجامعة الأكاديمية والثقافية وتجهيزاتها العلمية والتقنية وسعيها لمواكبة العصر والتوافق مع مستجداته المتلاحقة.
وأشار إلى أن طرح الجامعة لبرامجها الدراسية يتوخى الالتزام باستراتيجيتها الأكاديمية والتي ترتبط مساقاتها باهتمامات المجتمع واحتياجات أسواق العمل في قطاعاته المختلفة، وتتطلب مواكبتها برامج تعليمية متطورة تتسم بالحداثة وتضيف مهارات جديدة للخريجين، تسهم في رفع مستوى الأداء العملي في المؤسسات والتخصصات المعنية.
الأنشطة اللاصفية
وحث الطلبة على استغلال السنوات المقبلة أفضل استغلال لتنمية قدراتهم ومهاراتهم، مؤكداً أن الجامعة بيئة تفاعلية سيستفيدون منها على قدر مشاركتهم في أنشطتها، وأنهم يتطلعون من خلال أنشطتها اللاصفية إلى مساعدة الطلبة على تنمية الشخصية الواعية المثقفة المعتزة بقيمها وتراثها وتتميز بالانفتاح الفكري على ثقافات العالم والقادرة على التمييز، وأن تأخذ من المعارف ما يناسبها وتترك من الأفكار والمفاهيم ما يخالف ثوابتها وتتسم بالقدرة على الحوار والإقناع.
سفراء الإمارات
ومن جهتها، أوضحت شمسة الطائي مديرة إدارة شؤون الطالبات والخريجات أن الانتماء إلى جامعة زايد مسؤولية كبيرة، لأن أبناء زايد يجب أن يعكسوا النموذج الأمثل للقيادات الشابة، وأن يهيئوا أنفسهم لأن يكونوا أصحاب قرارات سواء في محيطهم الدراسي أو في محيط خدمة المجتمع، مشيرة إلى أن القيم التي نشأوا عليها في بيوتهم جعلت منهم سفراء لأسرهم في الجامعة، ومن ثم يراد منهم عندما يتخرجون أن يكونوا خير سفراء للجامعة في المجتمع، وفي العالم.
وحثت الطلبة على الالتزام بسياسات الجامعة ونظمها ولوائحها لأنها تصب في مصلحتهم وتمثل دعماً كبيراً لتجربتهم الدراسية.
ارتفاع التفوق
ومن جانبها، نوهت فتحية الخميري مديرة إدارة شؤون الطلاب بارتفاع نسبة المتفوقين في الشهادة الثانوية بين الطلاب المتقدمين إلى جامعة زايد هذا العام، حيث حصل 37 % منهم في تلك الشهادة على معدل بين 85% و97 %، كما نوهت بأن 30 % من المتقدمين حصلوا على معدل درجات بين 180 و200 درجة في الامتحان العام لقياس الكفاءة التربوية «سيبا»، وقالت إن كلا الأمرين يدعونا للفخر لأن جامعة زايد هي محط اهتمام المتفوقين.
نماذج طلابية 
وتحدثت مريم إبراهيم المحمود، وهي خريجة الدفعة الثانية من جامعة زايد وحصلت منها على شهادتي ماجستير في القيادة التربوية، والإدارة الدولية وتستعد حالياً للدكتوراه في إدارة الأعمال، عن رحلتها طالبة في جامعة زايد التي قالت، إنها كانت تزخر بالتجارب الزاهية التي فتحت لها آفاق المستقبل، ونوهت بمشاركتها في مجلس الطالبات وبعض الأندية الطلابية، وهو ما ساعد على تنمية شخصيتها وتطوير مهاراتها في التواصل والقيادة، وحثت الطالبات الجدد على التزام مسار التفوق والتميز، وهو ما تعلمته من تجربتها في جامعة زايد، مؤكدة أنها تشعر بالفخر لأنها حققت خلال الأعوام العشرة الأخيرة ما يمكن أن يحققه آخرون في 20 أو 30 عاماً.
طيب كمالي: طرح 15 برنامج دبلوم في تخصصات حيوية 
 
 
تستعد كليات التقنية العليا مع حلول العام الأكاديمي الجديد 2015/2014، لاستقبال نحو 20 ألف طالب وطالبة على مستوى كلياتها المختلفة بالدولة ، من بينهم 5636 من الطلبة الجدد، كما سيتم طرح 15 برنامجاً جديداً في شهادة «دبلوم العلوم التطبيقية» لتخصصات عديدة طبقاً لمتطلبات سوق العمل، التي تغطي مجالات إدارية وهندسية وتربوية وصحية.
وأوضح الدكتور طيب كمالي مدير كليات التقنية العليا على مستوى الدولة، أن الكليات تعتمد مبدأ «التعليم بالممارسة» كأساس في تعليم وإعداد الطلبة للمستقبل ، وأن برامجها تطرح بمعايير عالمية وتحقق مبدأ التعليم بالممارسة الذي يؤكد الجانب التطبيقي لدى الطلبة وجاهزيتهم لسوق العمل بكفاءة ومهارة، مشيراً إلى أن الكليات ستفتتح هذا العام 15 برنامجاً مختلفاً في شهادة دبلوم العلوم التطبيقية، وأبرز ما يميز هذه الشهادة الجانب التطبيقي، إضافة إلى كونها تتيح للطالب بسهولة إمكانية مواصلة تعليمية إلى درجة البكالوريوس من خلال المواد التي يدرسها الطالب والمهارات التي يتمتع بها.
برامج متخصصة
وأضاف أن شهادة الدبلوم التطبيقية تلبي الاحتياجات الاستثنائية للشركات والمؤسسات الصناعية، كما تلبي احتياجات محددة لدى الشركات الكبرى وبشكل عام تلبي الاحتياجات المستقبلية لدولة الإمارات، وأن البرامج التي ستطرح من خلاها تشمل الدبلوم في تكنولوجيا الاتصال التطبيقي، والدبلوم في إدارة الأعمال التطبيقية تخصص خدمة العملاء، ودبلوم إدارة الأعمال تخصص تجارة التجزئة، ودبلوم في علوم الكمبيوتر والمعلومات التطبيقية في تخصصات دعم وإدارة أنظمة الكمبيوتر، ودعم وإدارة المكاتب الإلكترونية، وبرامج مركز الاتصال، والجمارك، والأرشفة، إضافة لدبلوم في التربية التطبيقية، ودبلوم في تكنولوجيا الهندسة التطبيقية في تخصصات صيانة الطائرات، والهندسة الميكانيكية وهندسة القياس والتحكم، ودبلوم في العلوم الصحية تخصص إدارة الرعاية الصحية، وآخر في تخصص إدارة معلومات الرعاية.
دراسة البكالوريوس
وأضاف الدكتور كمالي، أن تطبيق البرامج وفق مفهوم «التعلم بالممارسة» يدعم تأهيل الخريجين للالتحاق بالوظائف والقيام بواجباتهم ومهامهم على نحو فعال، وتطوير المهارات المهنية لديهم في وظائف معينة تلبي احتياجات سوق العمل، كما يتيح الفرصة لطلبة الدبلوم التطبيقي المهتمين بالالتحاق ببرنامج بكالوريوس العلوم التطبيقية، وذلك من خلال احتساب الساعات الدراسية المعتمدة تسهيلاً للالتحاق بهذه البرامج.
بيئة متطورة 
كما تحدث الدكتور كمالي عن جاهزية الكليات للعام الدراسي الجديد، مؤكداً أن الكليات تتمتع ببيئة تعليمية فعالة للطلبة توفر لهم كل الخدمات والتسهيلات الحديثة التي تعزز من دراستهم التطبيقية والبحثية، منوهاً بأن التوطين ودعم اللغة العربية والهوية الوطنية والاهتمام بالبحث العلمي من أولويات الكليات .

الجامعات الحكومية أنهت الاستعدادات كافة لاستقبالهم

44500 طالب يبدأون عامهم الأكايدمي الأحد

target2664011191247768989.jpg

شرع الاسلام الزواج، لمقاصد سامية، وغايات عظيمة، تتجلى في بقاء النوع البشري، واستمرار الحياة، وهو من أطهر وأقدس النظم التي تصنع الاجيال، وتحفظ امن واستقرار المجتمع، لا سيما وأن الاسرة النووية هي الخلية الاولى لبناء ونمو نسيجه.
كما حث ديننا على تبكير الزواج - بعد النضج الجسمي والفكري-، من باب انه "وجاء" وراحة وسكينة للأزواج، مثلما ورد في حديث الرسول صلى الله عليه وسلم، الذي أمر بذلك امتثالا لسنته، وسترة من الفتن والمعاصي، واتقاء للمغريات التي باتت تشكل تحديا خطيرا امام الشباب والفتيات في ظل الثورة التكنولوجية والفضائية، وتعدد الثقافات والجنسيات التي تعيش في الدولة، وتبدل بعض العادات والتقاليد والموروثات الاجتماعية التي نشأ عليها الآباء والاجداد.
ولأن المجتمعات بشكل عام، والمحلي بشكل خاص، طرأت عليها تحولات ثقافية واجتماعية واقتصادية بفعل الحداثة والتطور، ظهرت مشكلات اجتماعية لم تكن موجودة قبل هذا التغيير، من بينها ظاهرة تأخر الزواج لدى الشباب والفتيات، وهو الامر الذي يضع المجتمع، بكل افراده ومؤسساته امام مسؤولياته، للبحث بعمق عن اسباب هذه الظاهرة "الدخيلة" التي توصف بالمهلة الضارة، واقتراح الحلول الكفيلة بعلاجها، قبل توسع دائرتها بصفة أخطر.
وبالرغم من اهتمام القيادة الرشيدة بفئة الشباب، وحرصها على تزويجهم، ومساعدتهم على بناء أسر مستقرة، عبر توفير المسكن المناسب لهم، ودعمهم بمنح مادية للزواج، وتسخير كل الامكانات من اجل اسعادهم، الا ان "مشكلة" او "ظاهرة" تأخر الزواج ما زالت ترمي بثقلها على كاهل المجتمع، وتتسبب بتفشي مشكلات وأمراض اجتماعية ونفسية لا تنسجم مع مبادئ المجتمع الدينية والأخلاقية.
تأثير سلبي
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/Fayez/Page15-2014-04-19-02.jpg"/>
ناعمة الشامسي مدير قسم التوافق المجتمعي في هيئة تنمية المجتمع بدبي، ليست مع تحديد سن معين يظهر فيما اذا كان الشاب متأخرا في الزواج أم لا، وقالت ان من شأن ذلك التأثير سلبيا على نفسية ذلك الشاب، وتجعله يشعر بالحرج من المجتمع، وربما يدفعه ذلك لاختيار غير موفق لشريكة حياته، او الحصول على قرض بنكي من اجل تسريع زواجه تجنبا لتلك النظرة المجتمعية.
وانتقدت الشامسي بعض وسائل الاعلام التي تروج للزواج على انه "ورطة" ومضيعة للمال، وهمٌّ، وقلق يخنق رقاب الرجال، في وقت قللت فيه من وطأة هذه المشكلة، وتأثيرها الخطير على المجتمع، مقابل تحميلها الاسرة جانبا كبيرا من المسؤولية تجاه عدم توعية ابنائهم بأهمية الاقتصاد في الانفاق، وادارة الميزانية.
غياب الاحصائيات
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/Fayez/Page15-2014-04-19-03.jpg"/>
حبيبة الحوسني مدير عام صندوق الزواج بالإنابة، تختلف جزئيا مع ناعمة الشامسي، وترى ان ثمة ضرورة لتحديد السن الذي اذا بلغه الشاب يصبح متأخرا عن الزواج، وقالت انه لا يمكن قياس مستوى خطورة هذه المشكلة، ما لم يكن هناك تحديد، وما لم يُحصر عدد هؤلاء "المتأخرين"، وتُحدد نسبتهم من العدد الاجمالي للمواطنين.
واعربت الحوسني عن اسفها لعدم وجود احصائيات موثوقة او دقيقة، بشأن الكثير من القضايا المجتمعية التي من بينها تأخر سن الزواج، وقالت ان أي حلول ستبقى ناقصة ما لم تبن على نِسَب وارقام واضحة تعين متخذي القرار على التشخيص الصحيح لأي مشكلة، وايجاد الحلول المناسبة لها.
وعزت عدم استعجال بعض الشباب والفتيات للزواج، الى رغبتهم في اكمال تعليمهم الجامعي والحصول على شهادات عليا، ومن ثم الالتحاق ببعض المناصب والوظائف المرموقة، جنبا الى جنب مع تخوف بعض آخر من تبعات القروض البنكية الخاصة بالأفراح التي باتت تكلف نحو نصف مليون درهم، في وقت لفتت فيه الى أن "الصندوق" حدد عمر المستفيدين من مِنَحه ب21 عاما للحد من الزواج المبكر، وضمان نضجهم فكريا واجتماعيا وثقافيا، وتجنب وقوع حالات طلاق ما لم يتحقق ذلك، فيما لفتت الى أن اكبر شريحة مستفيدة من تلك المنح خلال الثلاث سنوات الماضية، تتراوح اعمار افرادها بين21-26 عاما.
مشكلة مقلقة
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/Fayez/Page15-2014-04-19-01.jpg"/>
فوزية طارش مديرة إدارة التنمية الأسرية في وزارة الشؤون الاجتماعية، تقر بأن تأخر زواج الشباب والفتيات في الامارات امر مقلق، يستوجب مناقشة جماعية اكثر عمقا وجدية من ذي قبل، مضيفة ان المحاولات السابقة على مدار السنوات الفائتة، لم تفلح في انجاب حلول معافاة من المعيقات والمسببات التي ما انفكت تفرض نفسها في واقع الحال، وتبقي على المشكلة على ما هي عليه الان، وتحول دون "التبكير"، في وقت أكدت فيه أن جميع المؤسسات ذات العلاقة، والشباب والفتيات ومعهم اهاليهم، مقصرون تجاه خنق هذه المشكلة التي تفتك بنسيج المجتمع.
طارش ترى ان الاعراس الجماعية حلت جزءا يسيرا من المشكلة "بالرغم من اهميتها"، فتحت نافذة للأمل بإمكانية الحد من اتساع دائرتها، واقترحت تشكيل لجنة وطنية مدعومة بقرارات من القيادة العليا، لدراسة الجوانب المتعلقة بها، بالاستعانة بإحصائيات دقيقة تظهر الحجم الفعلي لها، واقتراح الحلول الجذرية المناسبة، بالتوازي مع الخروج بقرارات تلزم المقبلين على الزواج بعدم الاسراف على الحفلات، مع نقل جزء من ثقل المسؤولية الى القطاع الخاص ليشارك بقية الجهات في الحل، ويسهم في تخفيف الاعباء والتكاليف المترتبة على الازواج.
كما دعت الى تنفيذ حملة اعلامية غير تقليدية، كفيلة بالوصول الى الشباب والفتيات و اهاليهم، وتوعيتهم بمخاطر تأخير الزواج "لأسباب غير مقنعة"، كما وصفتها، مشيرة الى أن ظاهرة التأخير تتغذى من الحبال السُّرية لمشكلات اخرى مثل ارتفاع تكلفة الحفلات، والقروض البنكية، وثقافة "البرستيج" والمباهاة في الإسراف على احتياجات الاعراس، والهروب نحو الزواج من اجنبيات لتجنب التورط بالديون.
وختمت حديثها في هذا الشأن قائلة:" في بيوتنا كثير من البنات المتعلمات والمثقفات، الجديرات بالزواج، والقادرات على تحمل مسؤولية الزوج والبيت، وتكوين اسرة ناجحة، لكنهن متضررات من افرازات بعض العادات المجتمعية البائسة التي تذكي نار ظاهرة العزوف والعنوسة".
 
آثار سلبية
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/Fayez/Page15-2014-04-19-04.jpg"/>
 
يرى الدكتور عبدالعزيز الحمادي رئيس قسم الإصلاح الأسري في محاكم دبي، أن الإسلام يحض على الزواج، ويشجع على العفاف، وتكوين الأسر القوية التي تعد الأساس الأول في بناء المجتمع القوي المتماسك، و نهى عن تركه عمداً .
ولفت إلى أن "التأخير" يترتب عليه آثار سلبية تهدد المجتمعات كالعنوسة وانتشار الجرائم الجنسية وتفكك الأسر، وأكد أن المسببات متصلة بالنظرة السيئة للزواج، والتي عززها الاعلام، ثم غلاء المهور ومتطلبات الزواج التي تعيق تسريع ارتباط الشباب بالفتيات، وتأخر توظيف الشباب، واختلاف الأولويات لديهم، وكذا تجارب البعض "الفاشلة".
شروط 
تباين اتجاه سن الزواج
 
اتفق عدد من الشباب، المواطنين، على ان المجتمع الاماراتي، يشهد تأخرا في الزواج، نتيجة عدة اسباب، اختصروها بغلاء تكاليف المعيشة والمهور، مشيرين الى انه بات ينظر الى الشاب الذي يتزوج في سن الخامسة والعشرين على انه مبكر في الزواج، بعكس ما كان عليه الحال قبل عدة سنوات، حينما كان ينظر الى هذا السن على انه "متأخر".
محمد صالح، موظف حكومي، وخميس راشد سالم طالب جامعي، متفقان ان اكثر ما يؤخر الشباب عن الزواج ، هي المبالغة في طلبات واشتراطات اهالي الفتيات، وارتفاع تكاليف حفلات الاعراس، زيادة على غلاء المهور الذي "يصل الى نحو 100 الف درهم على اقل تقدير".
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/Fayez/Page15-2014-04-19-06.jpg"/>
ولفتا الى ان هذا الغلاء في مصروفات الزواج بكل تفاصيلها، دفع بعض الشباب الى الزواج من غير المواطنات، لا سيما من آسيويات، لاختصار قيمة التكاليف، كما دفع البعض الاخر الى الخروج من دائرة القيم والاخلاق، وقضاء الشهوات بصفة محرمة، في وقت اجمعا فيه ان التعليم، والوظيفة، ليسا عائقا امام "التبكير".
عادات وتقاليد 
سارة حميدان ، وفاطمة عبد الله اكدتا ان تأخير زواج الشباب يقابله ارتفاع في نسب العنوسة، وله انعكاسات نفسية واجتماعية على الفتيات، في ظل عادات وتقاليد المجتمع الذي ينظر الى البنت التي تجاوزت 28 عاما على انها عانس، وانها فقدت فرصتها في الزواج، اضافة الى اصرار بعض الفتيات على الزواج من مستويات اجتماعية معينة.
وأضافتا ان العادات والتقاليد سبب رئيسي في تأخر زواج الفتيات لجهة انها حددت زواج الشباب من ابناء العمومة او من الاقارب، وقللت فرص زواج الفتيات من غير الاقارب.
برنامج 
مقترحات «للنزول عن الشجرة»
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/Fayez/Page15-2014-04-19-07.jpg"/>
قدم المتحدثون، مجموعة من الحلول والمقترحات بشأن تضييق دائرة ظاهرة تأخر الزواج بين الشباب والفتيات، المواطنين، كان من ابرزها:
- صياغة برامج لمساعدة الشباب على ايجاد سكن، واخرى لتوعية افراد المجتمع بحجم المشكلة وآثارها، وبفوائد الزواج، وتجميل صور تكوين أسرة وأولاد ومنزل.
<div style="margin: 0in 0in 10pt">- التخفيف من المهور حسب قدرات وإمكانيات الشباب.</div>
- تشجيع فكرة الاعراس الجماعية.
- تفعيل دور المرأة الأم وتثقيفها وتوعيتها دينيا، تربويا، واجتماعيا، بأهمية صحة علاقاتها الأسرية السليمة مع زوجها وأبنائها.
- إنشاء نواد للمتأخرات في الزواج لتسيير خطبتهن.
- مواصلة الفتاة لتعليمها وهي متزوجة.
- ضرورة متابعة الجامعة لقضايا المجتمع ودراستها واقتراح والحلول لها عبر توجيه البحوث العلمية والأكاديمية.
- اعداد طاقم متخصص من المرشدين الاجتماعيين المواطنين لتقديم دروس وبرامج في التوعية ذات الصلة.
- توظيف الاعلام لبث برامج ومسلسلات هادفة تحث على الزواج وقيم القناعة و التواضع والاعتدال في الاسراف.
تحقيق
الإمارات الأعلى نسبة في العزوبة والعنوسة خليجياً
<img alt="" src="https://media.albayan.ae/images/Fayez/Page15-2014-04-19-08.jpg"/>
قال المستشار الاسري الدكتور عارف الشيخ إن العوامل "الاقتصادية والاجتماعية والحضارية" المتسببة بتأخير سن زواج الشباب مفتعلة، وبإمكان ولاة الأمور وأولياء أمور الأبناء والبنات أن يعالجوها في خمس دقائق" ، مشيرا الى أن الزواج المبكّر كان السائد في المجتمع الخليجي بل العربي إلى وقت قريب، وان خيوطه بدأت تهترئ بفعل تلك العوامل.
واستشفع المستشار الشيخ بإحصاءات، للتأكيد على ان "تأخر سن الزواج" ظاهرة مقلقة، تستدعي تعليق اجراس مؤسسات المجتمع العمومية والخاصة، واشعال الاضواء الحمر للتحذير من افرازات هذه الظاهرة. وقال:" نسبة عزوبة الشباب وعنوسة الفتيات في السعودية 50%، وفي الكويت 30% ، وفي البحرين 20%، وفي قطر 20% ،وفي سلطنة عمان 10%، وفي الإمارات 60% .
وأضاف:" سواء ارتفعت هذه النسب او انخفضت، او لم تجانب الدقة كثيرا ، فإنها تكفي للقول بأن هذه الظاهرة عامة، ومقلقة، ومتفاقمة، إذا بقيت من غير علاج" . كما أكد أن الحلّ بعيد عن الندوات والكلام التنظيري ، و" يجب أن نعترف بأننا أمام هجمة شرسة قادمة من بلاد الغرب "المنفتحة"، تسببت في تصدير الشهوات الى مجتمعاتنا، واستمراء بعض السلوكيات الملتوية التي قد يشبع بها البعض شهواته التي يحصل عليها من الزواج الشرعي.
وقال :"ثمة ظاهرة اخرى تقض مضجعنا، قد لا تقل ضررا عن مسألة التأخر، وهي أن الهدف من الزواج لم يَعُد من اجل الانجاب وتكوين الاسرة ، بل هوساً يعيش في قلبه أو قلبها يوماً أو شهراً أو سنة ، ثم يشتهي التغيير ، أو لا يرتبط أصلاً، طالما أن إشباع الجوع وحاجاته العاطفية والجنسية يمكن أن يتحقق بطرق متعددة وبأقل تكلفة".
دراسة
الغلاء سيد مسببات التأخير
أظهرت دراسة ميدانية أجرتها هيئة تنمية المجتمع في دبي على عينة من نحو 2460 شابا وفتاة من طلبة الجامعة المواطنين، للتعرف الى اسباب تأخر الزواج لدى الشباب والفتيات، ان غلاء المعيشة تصدر قائمة العوامل التي تغذي نمو هذه الظاهرة، محتلا نسبة 67.2%، تلاه عدم توافر المسكن بنسبة 66%، فغلاء المهور بنسبة 3 .63% .
كما جاء من بين الاسباب، عدم الرغبة في تحمل الأعباء المالية للزواج بنسبة 53,3%، فالعادات والتقاليد التي تفرض التزامات "ثقيلة" على الزواج وكانت نسبتها 49,4%، تلتها الصورة السلبية التي يعكسها الإعلام عن الزواج، وتقديمه للجمهور على انه عبء مالي واجتماعي، وحاز نسبة 40,3%، ومثلها لعدم الرغبة في تحمل مسؤولية الأبناء، فيما احتل عامل الخوف من الفشل نسبة 35,8%، ثم تدخل الوالدين 35,7%، واخيرا الانشغال بالتعليم بنسبة 3.32%.

تطور المجتمعات أشعل فتيل الظاهرة

تأخير الزواج.. قضية خلافية في مهب الحداثة

target4166885404993354151.jpg

شرع الاسلام الزواج، لمقاصد سامية، وغايات عظيمة، تتجلى في بقاء النوع البشري، واستمرار الحياة، وهو من أطهر وأقدس النظم التي

قال جيولوجيون كبار أمس، إن إيطاليا تجازف بمواجهة كارثة إذا لم تجر تحسينات على مدارسها ضد الزلازل، في نداء للعمل قبل الذكرى الخامسة للزلزال الذي ضرب بلدة لاكويلا وقتل فيه أكثر من 300 شخص، وحذر المجلس الوطني للجيولوجيين في مؤتمر بالمدينة المدمرة الواقعة بإقليم أبروتسو في وسط إيطاليا، من أن المخاطر على الحياة جراء الزلازل زادت في البلاد، منذ الكارثة التي وقعت في السادس من أبريل 2009، قائلاً إن المباني استمر بناؤها دون احترام القواعد الخاصة بمكافحة الزلازل.

وقال رئيس المجلس جيان فيتو جراتسيانو، بينما كان يقف أمام سكن جامعي قتل فيه سبعة طلاب "بعض التقديرات تقول إنه إذا حدث ذلك (الزلزال) في وقت آخر، يكون الطلبة فيه في فصولهم الدراسية، فإن عدد الضحايا كان سيصبح بالآلاف. 

من الصعب تخيل أن تكون غير آمن في مدرستك أو جامعتك، لكن للأسف هذا هو الوضع في إيطاليا، وجادل الجيولوجيون بأنه على الرغم من أن المهمة ستكون شاقة، فإن إدخال تحسينات على مستوى البلاد بدءاً بالمباني العامة، سيعزز الاقتصاد، فضلاً عن إنقاذها الأرواح.

 وفي حين تعمل الكثير من الرافعات وخلاطات الأسمنت في لاكويلا، فإن أجزاء كثيرة من وسط البلدة التاريخي لا يوجد بها عمل من هذا القبيل، ولا تزال على حالها الذي كانت عليه بعد قليل من الزلزال، حيث تدعم عوارض بسيطة النوافذ والمداخل والجدران المتصدعة.

وهناك شوارع بكاملها مغلقة بسبب خطر الأبنية الآيلة للسقوط. وأظهر مسح أجرته مجموعة مهتمة بالبيئة لما يصل إلى 5300 مبنى دراسي في أنحاء البلاد، أن9 % فقط بنيت لتحمل الزلازل.

مدارس إيطاليا  تهددها الزلازل

قال جيولوجيون كبار أمس، إن إيطاليا تجازف بمواجهة كارثة إذا لم تجر تحسينات على مدارسها ضد الزلازل، في نداء للعمل قبل الذكرى

يحتفل “فيسبوك” اليوم، الثلاثاء، بمرور عشرة أعوام على إنطلاق الموقع، حيث خرجت أولى نسخ الشبكة الاجتماعية في الرابع من فبراير لعام 2004، على يد طالب هارفارد آنذاك “مارك زوكربيرج” وبمساعدة من رفيقيه في سكن الجامعة داستن موسكوفيتز وكريس هيوز، إلى جانب إدواردو سافرين.
ويصف “زوكربيرج” رحلة “فيسبوك” بأنها لا تصدق، حيث قال على هامش الاحتفال بالعيد العاشر للشبكة الاجتماعية “من المدهش ان ترى كيف استخدم النافس فيسبوك لبناء مجتمع حقيقي لمساعدة بعضهم البعض في نواح كثيرة”.
وأضاف مؤسس “فيسبوك” ورئيس الشركة التنفيذي “في العقد القادم لدينا مسؤولية للاستمرار في ضمان تواصل الجميع، والحفاظ على خدمة المجتمع بأفضل ما نستطيع”.
<h3>حلم رفقاء السكن الجامعي يتحول للشبكة الأكبر عالمياً</h3>
وكان “فيسبوك” قد خرج للنور للمرة الأولى على هيئة شبكة اجتماعية للتواصل بين طلاب جامعة “هارفارد”، تحت العنوان TheFacbook.com، ثم فتح أبوابه خلال شهور قليلة أمام طلاب جامعات أمريكية أخرى مثل ستانفورد وكولومبيا وييل.
وأعلن موقع التواصل الاجتماعي المخصص لطلاب الجماعات وصوله لأول مليون مستخدم قبل مرور عام على إنطلاقه، وتحديدًا في ديسمبر 2004، ومع حلول شهر أكتوبر من عام 2005 بدأ “فيسبوك” في إتاحة التسجيل لجميع الطلاب في العالم.
<div class="wp-caption aligncenter" id="attachment_136984" style="width: 608px;"><img alt='الشكل الأول لموقع "الفيسبوك دوت كوم" عند إطلاقه في 2004' class="size-full wp-image-136984" data-cfsrc="http://aitnewscdn.digital4ps.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2014/02/2004-Original-Profile.jpg" height="257" src="http://aitnewscdn.digital4ps.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2014/02/2004-Original-Profile.jpg" width="456"/>
الشكل الأول لموقع “الفيسبوك دوت كوم” عند إطلاقه في 2004
</div>
وجاء إتاحة التسجيل لجميع الطلاب متزامناً مع نجاح “فيسبوك”، في السيطرة على عنوان الموقع الإلكتروني Face-book.com، المملوك حينها لأحد الأشخاص الذي قام بشراءه حينما سطع اسم Thefacebook.com بين طلاب الجامعات، وذلك بعد نزاع لدى المنظمة العالمية لحقوق الإنسان إنتهى بتسوية مالية قدرت بنحو مائتي ألف دولار.
وأتاحت سيطرة “فيسبوك” على عنوان Face-book.com لزوكربيرج ورفاقه الحصول فيما بعد على عنوان Facebook.com والذي صار العنوان الأساسي للموقع الإلكتروني للشبكة الاجتماعية، والتي شهدت في إبريل من عام 2006 إطلاق أول نسخة للهواتف المحمولة من الموقع.
وفي عام 2006 كذلك أطلق موقع التواصل الاجتماعي أول شكل لصفحة “خلاصات الأخبار” News Feed، التي ظلت مرافقة للموقع حتى الآن، وفي شهر سبتمبر من نفس العام أعلنت الشبكة الاجتماعية إتاحة التسجيل لجميع المستخدمين.
ومع حلول شهر مايو من عام 2007 إنطلقت منصة “فيسبوك” التي تتيح للمبرمجين إنشاء تطبيقات وخدمات يمكن استخدامها على الشبكة الاجتماعية، وقادرة على الوصول إلى بيانات مستخدميها الاساسية.
ولم تمر سوى شهور قليلة حيث أعلن موقع التواصل عن تطوير نحو سبعة آلاف تطبيق باستخدام منصة “فيسبوك”، وذلك في نوفمبر 2007، حيث وصلت عدد التطبيقات المطورة يومياً إلى 100 تطبيق.
وشهد عام 2007 كذلك أول إطلاق خدمة للإعلانات على الشبكة الاجتماعية، بينما في فبراير 2008 قدم “فيسبوك” أول تطبيق لترجمة محتوى الموقع، وفي إبريل من نفس العام تم إطلاق خاصة المحادثة Chat بين المستخدمين.
ومع احتفال “فيسبوك” بعيد ميلاده الخامس في فبراير 2009، قدم موقع التواصل الاجتماعي أحد أبرز أيقوناته وهو زر الإعجاب Like، الذي صار فيما بعد علامة مميزة للشبكة الاجتماعية.
وفي يوليو من عام 2010، أعلن موقع التواصل الاجتماعي وصول عدد مستخدميه إلى 500 مليون مستخدم، وهو العدد الذي تضاعف خلال عامين تقريباً؛ وفي سبتمبر من عام 2011 تم إطلاقه خاصية الإطار الزمني “تايم لاين” وهي الخاصية التي غيرت كثيراً من شكل الصفحة الشخصية لمستخدمي الشبكة الاجتماعية.
<div class="wp-caption aligncenter" id="attachment_136985" style="width: 608px;"><img alt="خاصية التايم لاين" class="size-full wp-image-136985" data-cfsrc="http://aitnewscdn.digital4ps.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2014/02/2013-14-Timeline-profile.jpg" height="257" src="http://aitnewscdn.digital4ps.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2014/02/2013-14-Timeline-profile.jpg" width="456"/>
خاصية التايم لاين
</div>
وفي إبريل من عام 2012، أعلن موقع التواصل الاجتماعية أكبر عملية استحواذ له على الإطلاق وذلك حين الاستحواذ على تطبيق مشاركة الصور “إنستاغرام” مقابل مليار دولار أمريكي، وهو الاستحواذ الذي تم قبل شهور قليلة من إعلان الموقع في أكتوبر من نفس العام عن تجاوزه حاجز مليار مستخدم نشط ليتحول إلى أكبر شبكة للتواصل الاجتماعي عبر الإنترنت.
وشهد عام 2012 كذلك طرح “فيسبوك” لأسهمها للاكتتاب العام، في تحول للشبكة الاجتماعية رفع من قيمتها السوقية، وذلك على الرغم من الاضطراب الذي واجهته اسهم الشبكة عقب طرحه في البورصة.
وفي عام 2013 بدأ “فيسبوك” التريكز على مستخدمي الموقع من الهواتف النقالة والأجهزة الذكية، حيث أعلن في يوليو من نفس العام عن تجاوز عدد مستخدميه عبر الهواتف حاجز 100 مليون مستخدم نشط شهرياً وهو العدد الذي تضاعف خلال شهور قليلة.
<div class="wp-caption aligncenter" id="attachment_136954" style="width: 608px;"><img alt="تطبيق Paper أحدث منتجات فيسبوك للهواتف الذكية" class="size-full wp-image-136954" data-cfsrc="http://aitnewscdn.digital4ps.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2014/02/paper-facebook.jpg" height="257" src="http://aitnewscdn.digital4ps.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2014/02/paper-facebook.jpg" width="456"/>
تطبيق Paper أحدث منتجات فيسبوك للهواتف الذكية
</div>
وكان “فيسبوك” قد أعلن مع نهاية 2013 وصول عدد مستخدميه إلى 1.23 مليار مستخدم نشط شهرياً، من بينهم 945 مليون مستخدم عبر الأجهزة النقالة.
ويستخدم موقع التواصل الاجتماعي نحو 757 مليون مستخدم نشط يومياً، بنسبة زيادة سنوية قدرت بنحو 22%، فيما بلغ عدد المستخدمين النشطين يومياً عبر الأجهزة النقالة نحو 556 مليون مستخدم مع نهاية ديسمبر الماضي، بزيادة سنوية نسبتها 49%.
وكانت شركة “فيسبوك” قد أعلنت قبل أيام عن تحقيقها لعائدات قدرها 7.87 مليار دولار أمريكي خلال عام 2013، وفي الربع الرابع الممتد من بداية أكتوبر وحتى نهاية ديسمبر حصدت عائدات بقيمة 2.59 مليار دولار.
<h3>رحلة نجاح لم تخلو من العقبات</h3>
ورغم أن رحلة نجاح “فيسبوك” تبدو للوهلة الأولى دون عقبات إلا أن موقع التواصل واجه عقبات كبيرة أبرزها الدعوى التي أقيمت ضد “زوكربيرج” من شركة “كونكت يو” التي أسسها بعض رفاقه، والتي اتهمت فيها المبرمج الأمريكي بسرقة أفكارهم بشأن الموقع واستخدام الكود الرئيسي الخاص بهم في برمجته، وهي الدعوى التي يعتقد ان تم تسويتها بشكل سري في 2008 مقابل 65 مليون دولار أمريكي.
ومن العقبات الأخرى التي واجهها موقع التواصل الاجتماعي هي دعاوى انتهاك الخصوصية، والتي ازدادت بعد كشف إدوارد سنودن عن برنامج Prism الذي يتيح لوكالة الامن القومي الأمريكية استخدام مواقع للإنترنت منها “فيسبوك” لرقابة مستخدميها عبر الوصول المباشر للمعلومات المخزنة في خوادمها.
ورد “زوكربيرج” بشكل شخصي على مزاعم سنودن حيث أكد أن “فيسبوك لم ولن تسمح لأي جهة حكومية أمريكية أو لأي حكومة أخرى بوصول مباشر لخوادمها”، كما شدد على محاربته بقوة لأي محاولات لانتهاك خصوصية المستخدمين.
وليس Prism وحده مشكلة “فيسبوك” حيث تواجه الشبكة دعوى قضائية اتهمت فيها بقراءة رسائل المستخدمين الشخصية عبر الشبكة لاستخدامها في أغراض إعلانية مما ينتهك خصوصية مستخدميه، كما انتقد الموقع لطلب تطبيقاته لصلاحيات نفاذ كبيرة على الأجهزة الذكية، مثل النفاذ لقراءة الرسائل الخاصة على هواتف “أندرويد”، وهي الصلاحية التي بررها مسؤولي الموقع بإحتياجها لقراءة كود تفعيل ربط رقم الهاتف بحساب المستخدم الشخصي.
<div class="wp-caption aligncenter" id="attachment_136986" style="width: 670px;"><img alt="يواجه الموقع الاجتماعي انتقادات متعددة بشأن الخصوصية" class="size-full wp-image-136986" data-cfsrc="http://aitnewscdn.digital4ps.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2014/02/Facebook-NSA-PRISM.jpg" height="275" src="http://aitnewscdn.digital4ps.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2014/02/Facebook-NSA-PRISM.jpg" width="456"/>
يواجه الموقع الاجتماعي انتقادات متعددة بشأن الخصوصية
</div>
ومن المشاكل الأخرى التي يواجهها “فيسبوك” هي مشكلة الحسابات الوهمية، حيث أعلنت الشركة الأمريكية عن وجود 67 مليون حساب وهمي على الأقل بشبكتها الاجتماعية، وهو الأمر الذي يصفه محللون بالمشكلة، حيث تأثر الحسابات الوهمية بشكل كبير على عائد الإعلانات وثقة المستثمرين في الشبكة.
وكانت قيمة عائدات الإعلانات التي حققتها “فيسبوك” خلال الربع الأخير من العام الماضي 2.34 مليار دولار، بزيادة قدرها 76% مقارنة بنفس الربع العام قبل الماضي، ومثلت عائدات الإعلانات عبر الأجهزة النقالة نسبة 53% خلال الشهور الثلاثة الأخيرة من 2013.
ومن التحديات التي فرضتها دراسات حديثة على الشبكة هي تحدي “عدم الإنقراض” وهو التحديث الذي أكدته دراسة جامعية أشارت إلى إمكانية فقدان “فيسبوك” لنحو 80% من مستخدميه بين عامي 2015 و2017، وهي الدراسة التي انتقدها موظفون في الشبكة الاجتماعية، رغم الدراسات الأخرى التي تشير إلى إنخاض اهتمام فئة الشباب والمراهقين بالشبكة لصالح شبكات أخرى وتطبيقات التراسل الفوري عبر الأجهزة الذكية مثل “تويتر” و”سناب شات”.
<h3>10 سنوات فيسبوك</h3>
وبعيداً عن التحديات التي تواجهها الشبكة، وللاحتفال بمرور 10 سنوات على “فيسبوك”، قام موقع التواصل الاجتماعي بإطلاق صفحة تحت اسم Look Back، على موقعه الرسمي، facebook.com/lookback، وهي الصفحة التي ستتيح للمستخدمين العودة سنوات للوراء لمتابعة أبرز اللقطات في السنوات التي قضوها بالشبكة الاجتماعية.
<div class="wp-caption aligncenter" id="attachment_136987" style="width: 608px;"><img alt="صفحة Look Back على موقع التواصل الاجتماعي" class="size-full wp-image-136987" data-cfsrc="http://aitnewscdn.digital4ps.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2014/02/News-Feed-Look-Back.jpg" height="257" src="http://aitnewscdn.digital4ps.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2014/02/News-Feed-Look-Back.jpg" width="456"/>
صفحة Look Back على موقع التواصل الاجتماعي
</div>
وكانت الشبكة الاجتماعية قد كشفت عن بعض الأرقام على هامش احتفالها بعامها العاشر، مثل قيام مستخدمي الموقع بنحو 201.6 مليار اتصال بأصدقاء أخرين باستخدام “فيسبوك” منذ 2004، وأن متوسط عدد الإعجابات اليومية في الشبكة الاجتماعية قد وصل إلى 6 مليار إعجاب.
ووصل عدد الرسائل التي تم إرسالها عبر الشبكة منذ إطلاق ميزة الرسائل الشخصية في 2012 إلى 7.8 تريليون رسالة، كما أن عدد الصور المشاركة عبر الشبكة بلغ أكثر من 400 مليار صورة منذ إطلاق خدمة مشاركة الصور في 2005.
يذكر أن “فيسبوك” يعد أحد أكبر المواقع التي يتم استخدامها خارج أمريكا وكندا، حيث يقدر نسبة المستخدمين النشطين للشبكة من خارج الولايات المتحدة وكندا بنحو 81% من إجمالي مستخدمي الشبكة الاجتماعية، وكان للشبكة دور بارز في تعزيز عمليات التواصل في أحداث هامة خاصة ببعض البلدان العربية مثل مصر وتونس أثناء ما سمي بثورات الربيع العربي.
<div class="wp-caption aligncenter" id="attachment_137009" style="width: 766px;"><img alt="إطار زمني يوضح أبرز التغييرات في فيسبوك منذ إطلاقه " class="wp-image-137009" data-cfsrc="http://aitnewscdn.digital4ps.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2014/02/Facebook_10th_Timeline.jpeg" height="1084" src="http://aitnewscdn.digital4ps.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2014/02/Facebook_10th_Timeline.jpeg" width="456"/>
إطار زمني يوضح أبرز التغييرات في فيسبوك منذ إطلاقه
</div>

رحلة عشر سنوات

كيف تحول فيسبوك من "سكن جامعي" إلى إمبراطورية عالمية

يحتفل “فيسبوك” اليوم، الثلاثاء، بمرور عشرة أعوام على إنطلاق الموقع، حيث خرجت أولى نسخ الشبكة الاجتماعية في الرابع من فبراير لعام 2004،

يقدم معهد مصدر للعلوم والتكنولوجيا للطلبة الجامعيين من مواطني الدولة برنامجا للتدريب الداخلي على الأبحاث يبدأ يوم 30 من شهر يونيو القادم ويستمر أربعة أسابيع.
ويحصل المشاركون على سكن جامعي ومكافأة نقدية شهرية طوال فترة البرنامج .. وآخر موعد لتقديم الطلبات فيه 25 من شهر أبريل الجاري.
ويمكن للجامعيين من طلبة الدراسات العليا أو الذين سيتخرجون هذا العام التقدم بطلب الالتحاق بالبرنامج التدريبي الذي يتضمن ستة مشاريع بحثية ستكون متاحة لـ 10 طلاب ويتعين على كل طالب اختيار برنامج محدد للالتحاق به..بينما يتوجب على الراغبين بالتسجيل في أكثر من مشروع بحثي تقديم طلب خاص بكل واحد منها.
وتركز المشاريع البحثية المختارة لبرنامج التدريب الصيفي هذا العام على المياه والطاقة الشمسية وخلايا الوقود، ويشترط في الطلبة المتقدمين أن يكونوا من المتخصصين في مجالات الهندسة أو العلوم وأن لا يقل معدلهم التراكمي عن ثلاثة من أربعة كما يشترط حصولهم على نتيجة لا تقل عن ست أو ما يعادلها في امتحان "آيلتس".

تأهيل

معهد مصدر يقدم برنامج تدريب صيفي على الأبحاث

يقدم معهد مصدر للعلوم والتكنولوجيا للطلبة الجامعيين من مواطني الدولة برنامجا للتدريب الداخلي على الأبحاث يبدأ يوم 30 من شهر

وجه صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الاعلى حاكم الشارقة دائرة الموارد البشرية للسعي والمتابعة للحالات الانسانية، وايجاد وظائف للباحثين عن عمل من هذه الحالات، حرصا من سموه على توفير الحياة الكريمة لابنائه المواطنين، واعطاء الاولوية لاصحاب الحالات الانسانية.
وقال طارق بن خادم عضو المجلس التنفيذي لامارة الشارقة، رئيس دائرة الموارد البشرية لـ"البيان": ان صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الاعلى حاكم الشارقة استجاب سريعا لشكوى احدى الامهات من مدينة خورفكان عبر برنامج "الخط المباشر"، حيث لديها ابنتان (معاقتان)، حيث طالبت الام بايجاد فرصة عمل لهما وتكون قريبة من مقر اقامتهما.
واضاف ابن خادم: تم الاتصال بالام وتحديد موعد للقاء صباح اليوم، تمهيدا لتوظيفهما في الوظائف المناسبة لهما، حيث انهما خريجتان في المجال التربوي.
ومن ناحية اخرى وجه صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الاعلى حاكم الشارقة بتوفير سكن جامعي لطلبة الماجستير من ابناء المنطقة الشرقية، وذلك حسب تصريحات الدكتور عمرو عبدالحميد مستشار صاحب السمو حاكم الشارقة لشؤون التعليم العالي.
وقال الدكتور عمرو عبدالحميد: جاءت توجيهات صاحب السمو حاكم الشارقة بعد ان اتصلت والدة احدى طالبات الدراسات العليا من منطقة دبا الحصن (ام امل) وتدرس في الشارقة، وكانت تطالب بسكن مناسب في جامعة الشارقة.
وطالب الدكتور عمرو عبدالحميد هذه الطالبة بالتواصل مع مكتبه، وايجاد السكن المناسب لها في جامعة الشارقة، حرصا من صاحب السمو حاكم الشارقة على توفير سبل الراحة لابنائه الطلبة، وخصوصاً طلبة الماجستير الذين وجه سموه بمساعدتهم لاقصى حد، ليتفرغوا للدراسة.
واوضح مستشار صاحب السمو حاكم الشارقة لشؤون التعليم العالي ان المنح الدراسية لا تشمل السكن، ولكن هناك حالات إنسانية تحتاج الى سكن، سيتم توفيره لها في الحال.

حاكم الشارقة يوجه بمساعدة أصحاب الحالات الإنسانية لإيجاد عمل مناسب

وجه صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الاعلى حاكم الشارقة دائرة الموارد البشرية للسعي والمتابعة للحالات

أعلنت وزارة العمل أن عدد المدراء المواطنين بوكالات التوظيف الخاصة بلغ 367 مديرا مواطنا، مشيرة إلى أن الوزارة حصرت أنشطة هذه الوكالات على المواطنين، لتحقيق المزيد من فرص العمل للموارد البشرية المواطنة، وتنظيم عمل وكالات التوظيف الخاصة.
وأوضحت بأن هذا النشاط الذي يشمل كلا من وكالات التوسط بين طرفي العمل، ووكالات التوظيف المؤقت، يقتصر على المواطنين تمليكا وإدارة، واشترطت على من يتقدم للحصول على ترخيص بممارسة أي عمل من أعمال الوكالة، أن يكون إماراتي الجنسية، وأن يكون جميع الشركاء والمدراء والمخولين بالتوقيع عن الأمور القانونية فيها مواطنين.
وتشمل الشروط الاخرى الا يكون طالب الترخيص أو أي من الشركاء قد حكم عليهم بجريمة مخلة بالشرف أو الأمانة أو أي من جرائم الاتجار بالبشر أو أي من الجرائم المنصوص عليها في قانون العمل ما لم يكن قد رد اليهم اعتبارهم، الى جانب تقديم تعهد مكتوب بعدم إجراء أي تغيير في الشركاء إلا بعد الموافقة المكتوبة من الوزارة، حيث الزمت الوزارة ان يكون مدير الوكالة والمخول بالتوقيع عن الامور القانونية مواطنا حاصلا على مؤهل جامعي ولديه خبرة مناسبة في القيام بهذا العمل.
وتشترط الوزارة على الوكالة أن تستخدم عددا كافيا من الإداريين والمشرفين من ذوي الخبرة المناسبة، وان يقوم طالب الترخيص بسداد الرسوم المطلوبة، والا يكون مالك الوكالة أو أي من الشركاء قد تكرر له حالة عدم سداد أجور العمال حسب نظام حماية الأجور أو لديه منشأة وهمية أو ارتكب مخالفة لشروط سكن العمال.
وأوضحت الوزارة بأن وجود المواطنين على رأس هذا النشاط يعد صمام الأمان للدولة ولسوق العمل، لافتة إلى أن الوزارة تقدم عددا من الخدمات لجميع عملائها ولأصحاب مكاتب التوظيف تشمل بوابة الكترونية على موقعها الإلكتروني باسم بوابة "وكالات التوظيف" تهدف إلى التواصل مع الأشخاص المستفيدين من أنشطتها وخدماتها.
وقالت إن القرار الوزاري المنظم لهذه الوكالات صنف مزاولة أعمال وكالات التوظيف ضمن نشاطي "التوسط" بين طرفي العمل أو من يمثلهما، أو "التوظيف المؤقت" المتمثل باستخدام العامل ليتم إتاحته لطرف ثالث، ومشيرة إلى أن القرار وضع آليات لضمان حقوق المنشآت التي تعتمد في التشغيل على هذه الوكالات، وحقوق العمال أثناء وبعد إجراءات الاستقدام.
ويشمل القرار حزمة من الضمانات والتعهدات تقدمها الوكالة لتحقق الشفافية لكل من المنشأة والعامل، وتغطي مراحل الاستقدام بدءاً من بلد العامل وانتهاء بالمنشأة التي سيعمل بها.
وأكدت "العمل" ان ترخيص وتنظيم عمل وكالات التوظيف يعد مكملا لمجموعة القرارات الصادرة مؤخرا والتي تهدف الى تمكين التوطين وتنظيم سوق العمل وتحقيق المزيد من فرص عمل للموارد البشرية المواطنة، وإن تنظيم عملية الاستقدام تمكن كل طرف من الحصول على حقوقه وفق تشريعات واضحة تحقق الشفافية قبل التعاقد وتوفر بيئة أفضل في العلاقة بين صاحب العمل والعامل خلال مدة التعاقد.

بلغ عدد العاملين بها 367 مديراً مواطناً

وزارة العمل تحصر إدارة نشاط وكالات التوظيف على المواطنين

target1414882223096951614.jpg

أعلنت وزارة العمل أن عدد المدراء المواطنين بوكالات التوظيف الخاصة بلغ 367 مديرا مواطنا، مشيرة إلى أن الوزارة حصرت أنشطة هذه

نتائج البحث عن: سكن جامعي